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 小学六年级练习题3套(附解答)

小学六年级练习题3套(附解答) 姓名: 分数: 班级: 卷一 【一】每题10分   1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米

2021-01-07    922    0
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 三年级下册试题:平均问题(1)检测卷「拓展」word无答案

平均问题(1)【拓展】 检测卷 第一级 1.三个筐装香蕉。第一个筐里装了6千克香蕉,第二筐装了5千克香蕉,第三个筐装了10千克香蕉。请问三个筐平均每筐有香蕉多少千克? 2.小开在期末考试中,语

2020-04-29    944    0
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 “认识百分数”教学设计

“认识百分数”教学设计 教学目标: 1、经历百分数产生的过程,感受百分数的价值,理解百分数的意义;学会正确地读写百分数,理解百分数分数、比之间的联系与区别。 2、在解决实际问题过程中,体验百分数与生活

2014-12-12    7274    0
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 百分数的意义和读写法

百分数的意义和读写法 课题 百分数的意义 课型 新授课 设计说明 “百分数的意义和读写”既是本单元的起始课,又是学习本单元其他知识的基础,更是本单元的教学重点,所以在教学设计上要重点关注以下几个方面:

2019-11-26    1222    0
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 《百分数(二)》名师课件

1. 六年级 下册第二单元 百分数(二)复习课XXX XXXXX小学 2. 每年的4月23日是“世界读书日”,乐乐特别喜欢读书,他想买几本淘气包马小跳系列图书,上网查了查当当网和亚马逊的售价如下: ①

2020-04-12    894    0
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 百分数的意义和写法

百分数的意义和写法 百分数的意义和读写 厦门市同安区阳翟小学林亚钟 一、教学目标: 1.通过让学生自主探究学习,理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数分数的区别。 2.在学生探究数学的过程

2014-02-19    729    0
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 《百分数》教学设计

《百分数》教学设计 教学设计: 百分数在日常生活中运用非常广泛,它源于分数,又有别于-般分数。 在教学百分数意义时,我适当改进教材内容,为学生的研究活动提供比较感兴趣、比较贴近实际的材料,从生活常见

2022-07-11    694    0
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 《百分数的认识》教学设计

《百分数的认识》教学设计 【教学内容】人教版小学数学六上P82-83 【教材分析】 “百分数的认识”是“百分数”单元最重要的一节概念教学起始课,属于与代数领域。该内容的学习建立在分数的意义和比的意

2021-12-01    1145    1
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 小学教学案-分数分数乘小数

年 9 月 3 日 年级 六年级 学科 数学 课型 新授课 课题 分数乘小数 主备教师 使用教师 教 学 目 标 1.让学生掌握分数乘小数的计算方法,提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。

2020-07-09    835    0
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 孩子应不应该学

孩子应不应该学? 随着社会的不断进步与发展,教育理念也在随着转变,家长们也开始越来越重视孩子们学习的问题,只要是能提高孩子成绩,家长会想尽各种办法来帮助孩子的学习,让孩子学习到更多的知识,不顾一切,投入大量的财力和人力。

2021-11-19    308    0
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 小升初毕业竞赛测试题

最新推荐小升初毕业竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一、填空题 1. 计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______.

2021-06-29    707    0
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 青岛版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

青岛版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-20    558    0
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 沪教版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

沪教版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-14    462    0
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 湘教版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

湘教版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-15    502    0
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 豫教版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

豫教版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-18    440    0
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 江西版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

江西版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-14    467    0
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 西师大版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

西师大版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-17    447    0
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 北京版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

北京版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-10    472    0
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 赣南版备战2020年小升初数学专题一:与代数-分数与百分数

赣南版备战2020年小升初数学专题一:与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-18    385    0
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 相消法专项高考真题训练

相消法专题 1.(2014•成都模拟)等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6, (Ⅰ)求数列{an}的通公式; (Ⅱ)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{}的前n项和.

2020-11-27    834    0
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