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按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，……双数列：2，4，6，8，……我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。 按照一定的顺序排列的一列数，只要从连

第二部分 三年级奥数知识辅导与拓展 第④讲 观察物体 重点点拨 在生活中我们经常要从不同的方位去观察物体，这时我们就需要发挥自己的空间想象能力，根据例题图形想象它的平面图形，下面我们就一起来观察吧。

二、按规律填数 【例题1 】 按规律填数。 （1）15，5，12，5，9，5，（ ），（ ） （2）5，9，10，8，15，7，（ ），（ ） 【思路】（1）第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减

课后练习　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1．如果将边长10厘米的正方形的边长减少2厘米，那么这个正方形的面积将减少＿＿＿＿＿平方厘米。2．一个长方形，长9厘米，宽5厘米。如果长减少2厘米、宽增加2厘米，面积将＿＿＿＿＿（增加或减少）＿＿＿＿＿平方厘米。3．如图，一块长方形台布，长180厘米，宽50厘米，在它的四周镶上宽为10厘米的花边，镶上去的花边的面积是＿＿

1．根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2．根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数； 3．要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律； 4．数之间的联系往往可以从不同的角度来理解

 小 学 奥 数 暑 假 提 高 衔 接 姓名： 第一部分 四年级下册课本知识复习与提高 第②讲 年、月、日 重点点拨 日常生活中，我们几乎每天都要接触目历和钟表，经常都要计算时同的长短，这时我们就

第⑥讲速算与巧算 重点点拨 在计算时，为了能又快又准确地进行计算，我们需要掌握一些计算法则，同时我们也需要掌握一些巧算的方法，一般都是用“凑整”法使计算变得简便。 【例1】用简便方法计算： (1)72+36+28

巧 算 速 算能力冲浪①1. （1）67+58+22 （2）86+136+14+542. （1）187-59-87 （2）153-46-54能力冲浪k1. 365-76+35-24 2. 53+49-69+47能力冲浪l（1）8+10+12+14+16+18+20+2

小学一年级精选奥数题及解析 1.长跑比赛 跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有多少个运动员? 2.拔萝卜 小白兔有12 个萝卜，它给了小灰兔4

50道小学二年级精选奥数题 　　1、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？ 　　2、龙龙用４元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买１千克香蕉。买

小学六年级奥数练习题3套（附解答） 姓名： 分数： 班级： 卷一 【一】每题10分　　 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米

小学一年级奥数题及解析 1. 找规律 　　(1)2，3，5，8，12，( ); 　　(2)2，3，5，8，13，( ); 　　(3)2，3，5，6，8，9，( )，( ); 　　(4)( )，2，3，6，5，10，7，(

小学奥数格点与割补专项训练 内容概述 明确格点多边形的概念，学会通过分割和添补的方法计算其面积；学会利用割补法计算不规则图形的面积；掌握格点多边形的面积计算公式. 典型问题 兴趣篇 1．图19-l中

小学生奥数练习题及答案五篇 篇一 　　一列火车通过440米的桥需要40秒，以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少? 　　某人沿着铁路边的便道步行，一列客车从身后开来

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2022小学五年级奥数试题及答案 班级 姓名 等级 一：填空题 1．1997＋1996-1995—1994+1993＋1992—1991—1990＋…＋9+8—7—6＋5＋4—3—2＋1=______

平均数问题（1）【奥数拓展】 检测卷 第一级 1.三个筐装香蕉。第一个筐里装了6千克香蕉，第二筐装了5千克香蕉，第三个筐装了10千克香蕉。请问三个筐平均每筐有香蕉多少千克？ 2.小开在期末考试中，语

孩子应不应该学奥数？ 随着社会的不断进步与发展，教育理念也在随着转变，家长们也开始越来越重视孩子们学习的问题，只要是能提高孩子成绩，家长会想尽各种办法来帮助孩子的学习，让孩子学习到更多的知识，不顾一切，投入大量的财力和人力。

最新推荐小升初毕业奥数竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一、填空题 1. 计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______.

人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》 第5节《循环小数》说课稿 ——单位 姓名 一、说教材 《循环小数》安排在人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》中，以教科书第33至34页例7和例8为主要教学内容。