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应用题： “年龄问题” 解题关键： “年龄问题”的基本规律是：不管时间如何变化，两人的年龄的差总是不变的，抓住“年龄差”是解答年龄问题的关键。分析时，可借助线段图分析，结合和倍、差倍、和差等问题分析方法，灵活解题。

孩子应不应该学奥数？ 随着社会的不断进步与发展，教育理念也在随着转变，家长们也开始越来越重视孩子们学习的问题，只要是能提高孩子成绩，家长会想尽各种办法来帮助孩子的学习，让孩子学习到更多的知识，不顾一切，投入大量的财力和人力。

最新推荐小升初毕业奥数竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一、填空题 1. 计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______.

相遇即是重逢 ——诗书画鉴赏课后感 琴棋书画 诗酒茶花，乃人生八大雅趣。 有幸选到了这门课，说来也是缘分，选课的前两天，恰巧因为做视频的缘故读了汪国真的诗，选用了《走向远方》，因为做视频，所以反复研

，但我却是连自己到底想要什么都不太清楚。我会幻想也许就在那一天因为某件事，我就会和那个命中注定的他相遇，但也许就是这一天。 身边的朋友分分合合许多次，我见证了他人的起起落落，悲欢离合。有时也在想自己何

理解牛吃草这类题目的解题步骤，掌握牛吃草问题的解题思路. 2. 初步了解牛吃草的变式题，会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系 知识精讲 英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中，有一道关于牛在牧场上吃草的问题，即牛在牧场上吃

第03讲 和差问题 知识点、重点、难点 和差问题就是已知两个数的和与它们的差，要求这两个数分别是多少.解答和差问题的一般方法是： 1. 首先要确定哪个数大，哪个数小，它们的差是几，和是几； 2. 和

最美不过相遇 　　生若只如初见，何事秋风悲画扇。人生最美的时候就是初相识之时，慢慢相互了解的过程，估计是世界最美丽的过程吧。 　　初相见他们，一个个天真可爱的脸庞，那叫着老师的清脆的声音。那些学生纯

最新小学五年级奥数思维训练讲义 第1讲 分数计算与比较大小 内容概述 理解分数的概念，熟练掌握分数四则运算中的通分、约分等技巧，了解分数运算中的一些速算方法；学会比较分数大小的各种方法，包括通分母、

小学数学五年级经典奥数应用题型练习 1.丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少钱？

人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按要求解答。 (共63题；共564分) 1. （10分）怎样简便就怎样计算

精品推荐小学四年级奥数综合测试题 姓名：----------- 1、简算 125×16 37×18+27×42 138×27÷69×50 241×345÷678÷345×（678÷241） 1993

小学一年级奥数题及答案 一、 填空题。 ( 共9题) 1. 妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。 (1)红扣子比白扣子多()个? (2)黑扣子比白扣子少()个? 答案：8 2 2. 下面的题你会算吗

五年级（下）奥数期末检测题 (时间：90分钟 满分：100分 ) 实得分：___________ 一、 选择题（每小题有4个选项，只有1个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填在题后的括号里，每小题3分，共30分）

课后练习计算，写出主要的计算过程。49＋499＋4999　　　　 　　　　　　　　　668＋752＋332　　　　　　　　　　　　1998＋998＋98＋6　　　　　　　28＋938＋32＋1062　　　　　　　　　　　　583－297－183　　　　　 　　　　　　　723－800＋277　　　　　　 4732＋（798－732）　　　　 　　　　　　　764＋（236－6

小学数学三年级上册奥数题 1. 幼儿园买来一些苹果，昨天吃了一半，今天又吃了剩下的一半，还剩下18个，一共买来多少个苹果？ 2. 131+132+133+134+135=（ ）×（ ）=（ ） 48+43+44+45+40=（

人教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

小学六年级奥数专项阶段训练题 第一阶段 1.自然数：将14个互不相同的自然数，从小到大依次排成一列，已知它们的总和是170，如果去掉最大数和最小数，那么剩下的总和是150，在原来排成的次序中，第二个数是多少

小学六年级奥数讲义40讲（含答案与解析） 第一讲 循环小数与分数 第二讲 和差倍分问题 第三讲 行程问题 第五讲 质数与合数 第六讲 工程问题 第七讲 牛吃草问题 第八讲 包含与排除 第九讲 整数的拆分

则由图像可知(　　) A.40s末汽车在摩托车之前 B.20s末汽车运动方向发生改变 C.60s内两车相遇两次 D.60s末汽车回到出发点 7.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图像。某同