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 小学少先队干部培训计划方案 一、指导思想： 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。

小学教师个人工作计划 　　有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。为使本学期的工作更有成

小学实习教师转正工作计划 　　一、指导思想： 　　在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践

　小学数学教师的教研工作计划 　　一、指导思想： 　　全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教

小学生2014年寒假计划 　　2014年的寒假已经开始，为使自已过的有意义、有收获，特制定以下计划！ 　　计划如下： 　　一．每天做《寒假生活》两页。 　　二 ．每天写《小学生描红》两页。 　　三 ．每天做10道数学题。

2018年小学教务处工作计划 　　小学教务处工作计划(一) 　　一、指导思想 　　全面贯彻新课程基本理念，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路。以“过一种幸福完整的教育生活”为追求，以“只要行动，就有收获”为行动理念，以

小学少先队年度工作计划 　　一．指导思想 　　以邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导，以长宁区教育发展“xx”规划为导向，继续以团员学生的先进性和积极性的塑造为切入点，进一步加强团委学生会的工

2010年小学少先队工作计划 　　（一）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。 　　以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、

2011年秋季小学少先队工作计划 　　本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及“三个代表“的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《

中小学教师师德建设整改计划 师德建设整改计划 旨在全力打造能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍的师德建设活动，已时近一年。         谨循吉林市教育局的统一部署，我校在以邓小平理论和“

小学暑假生活计划范文 　　为了让学习有计划的进行，提高学习效率，希望在暑假里能纠正上学期不足之处，为下学期做好准备，特制订暑假学习计划表。 　　一． 写生字表每天一张，要求每天都有进步。 　　二．

小学秋政教处工作计划 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明

2015年小学体育工作计划 　　一．指导思想 　　为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

小学学校总务工作计划 　　一、指导思想 　　根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针，以服务育人为核心，以抓常规管理为重点，落实学校工作重点，强化服务意识，增强工作的实效性，为教育教学服务，

小学后勤工作计划 　　一、指导思想： 　　坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。 　　二、 工作重点： 　　1、规范后勤工作、健全规章制度；

小学教师工作计划(精选多篇) 第一篇：2014年小学教师工作计划 有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未

2018年小学英语教师工作计划 　　一、指导思想 　　作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。结合本学期工

小学教师工作计划范文 　　一、指导思想 　　首先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的

中山小学数学组工作计划 　　一、指导思想：全面贯彻县、教导处工作计划的精神，结合我校实际深入学习科学发展观和新课程的教学理念，提高课堂教学效率，全面提高教学质量。认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活

德育工作计划 （2014—2015上学期） 本学期我校德育工作以党的“十八大”精神为指导，坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的德育工作原则，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建