香当网

月试题]D.经济 一般情况下，把城市人口年龄划分为(ABCD)。[2019 年 7 月试题]A.中小学年龄 B.老龄 C.劳动年龄 D.托 幼年龄 一个理想的循环经济系统通常主要包括的行为者是(ABCD)。[2019

人口数为23962人 计算得出。 受教育程度 占比 大专及以上 1.2% 高中或中专 7.1% 初中 48.4% 小学 37.0% 未上过学 6.4% 亿欧智库：截至2017年，全国农业经 营人员受教育程度占比 EO

兴办商会、农会等民间团体； 改革财政，编制预算决算 社会生活 方面 提倡“文明开化”，努力发展教育 设立中小学堂，京师大学堂； 准许设报馆，奖励科学著作 和发明 军事方面 实行征兵制，建立近代化军队 精练陆军，扩建海军

习惯和思维定势所束缚。比如，“孩子不能输在起跑线上”。于是，孩子从小就应当上好 的幼儿园，念重点小学……今后才能考上名牌大学，有个好前途。可是，“尺有所短，寸 有所长”。不是每个孩子学习成绩都是优秀的。有的孩子学习成绩平平，甚至很差，但

的一轨。两轨之间互不相通，互不衔接。 2.单轨制 单轨制以美国为代表的学制结构。具体为自下而上的结构:小学、中学、而后可以升入大学。 3.分支型学制 分支型学制的起点不分轨，所有的孩子都进入公立幼儿园，然后进入初等教育机构。到了中学阶段便开始

9、PC 机的含义是（ A ） A. 个人计算机 B. 大型机 C. 苹果机 D. 巨型机 目前在中小学教学中广泛使用的计算机是（ A ）。 A、微型计算机 B、小型计算机 C、中型计算机 D、大型计算机

会计、审计与税务服务业 税务学院 税收学 会计、审计与税务服务业 4 其他学院和培训机构：是指在教育业行业大类中，除“中小学教育机构”、“大专/高职教育机构”、“本 科学院和大学”、“商业和计算机培训机构”、“中等职业教育

民经济服务。C.第三产 业 D.第二产业 7.一般情况下，把城市人口年龄划分为(ABCD)。A.中小学年龄 B.老龄 C.劳动年龄 D.托幼年龄 8.城市规划是伴随着(D)的产生而出现的。D.城市 9

发包方与承包方依法签订承包合同，并签订安全协议，明确规定双方应承担的安全责任。 12.3 承包方应加强对施工人员的安全教育，施工前应进行技术措施和安全措施的交底。承包方在办 理开工单后方可施工，高危行业施工单位应提供安全生产许可证、安全资质及年检资料。

组织)，为创造安全有序的良好社会环境，而对社区内的社会公共秩序、户口、特殊行业(如旅馆业、旧 货业等)、道路交通、消防及法制和安全教育进行的管理。(2)社区环境卫生管理。这是由街道环卫所及 各房管所、园林所及社区内各单位组成的市政

施工现场使用工具式脚手架应由总承包单位统一监督，并应符合下 列规定： 1、安装、升降、使用、拆除等作业前，应向有关作业人员进行安全教育；51 并应监督对作业人员的安全技术交底； 2、应对专业承包单位人员的配备和特种作业人员的资格进行审查；

风，并且在任何紧急状况下都能随时对工艺装置进行控制，并及时、独立、正确地实施相关应 急措施。定期对全体职工进行安全教育，编制各级岗位及重要设备的安全检查表，并定期进行 安全检查。危险性较大的操作岗位，企业应按操作人员的文化程度和技术等级。

根据交谈的内容来确定。(2)选择适当的时机。(3)沟通一定要有安排和计划，也要遵循一定的程序。(4) 选择合适的沟通方式。(5)沟通的主题内容要明确，不要把话题扯得很远。 2018 年 1 月试题及答案 16.试分析如何实现组织决策的民主化？

SMB734 的七个 LS 位） ...................... 786 12.10 高级主题 ................................................

punctual a.严守时刻的,准时的,正点的 punish v.惩罚,处罚 pupil n.学生,小学生;瞳孔 puppet n.木偶,傀儡 purchase v.买,购买 n.购买的物品 pure a

Ｄ．经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉 ９．“合理膳食、天天蔬果、健康你我”是２０１９全 民营养周的主题，合理健康的饮食习惯有利 于提高生命质量。请据图回答问题： （１）此图的名称是　平衡膳食宝塔　，其中

........................................ 434 四、 安全教育制度 .............................................

精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准；科学安排作业计划，投入足够 的人力、物力，保证工期；加强安全教育，认真执行安全技术规范，严格遵守 安全制度，落实安全措施，确保施工安全；加强现场管理，严格执行建设主管

作业、动火作业、安全培训、应 急救援、空呼使用及安全常识等进行现场抽查问答及实际操作，检验 全员安全教育培训的针对性和实效性。 4）切：即采用便携式检测设备对企业危险作业场所、受限空间 作业场所、重大

（不良）事件的制度和工作 流程。 查阅评审周期相关资料，现场 访谈 2 名医师。 无制度和工作流程，不得分； 未开展全院安全教育，不得分； 未开展重点环节管理，扣 0.5 分；无高风险事件或问题的监 测，扣 0. 5 分；对发生的不良