201x新人教部编本二年级语文下册《识字 第1课 神州谣》 课件
1. 7.神州谣 2. 7.神州谣 3. 第一课时 4. (本页无文本内容) 5. 祖国是我们的母亲,我们是祖国的孩子。我们都爱伟大的祖国。 6. 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族 耸
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1. 7.神州谣 2. 7.神州谣 3. 第一课时 4. (本页无文本内容) 5. 祖国是我们的母亲,我们是祖国的孩子。我们都爱伟大的祖国。 6. 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族 耸
1. 同学们,你们喜欢去动物园吗?你最喜欢什么动物? 2. 习作:小小“动物园” 3. 审题指导 这次习作的题目《小小“动物园”》。从题目中我们能接受到什么信息? 这是一篇写人的文章,要写出人物与动物之间相似的地方。
1. 2.落花生第1课时【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考:1、兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的? 2、父亲用什么形象的语言来与花生进行对比?
找出来吧! 2. ɡ k h5 3. 第1课时第2课时 4. 复习导入6个单韵母:ɑ o e i u ü声 母:b p m f y w d t n l 第1课时 5. ɡ学习:ɡ 6. 写法:占中格和
行动对人或事表示思念。而“怀念”是主观上的内心活动,可以是内心想,不管客观上是否表现出来。运用:①我送给老师一张照片,作为临别纪念。②人们永远怀念为革命壮烈牺牲的战士。特殊词语“AA的”式词语:青青
1. 你们知道这是什么昆虫吗?你们知道它的家是怎样的吗?第1课时 2. 蟋蟀的住宅11 3. 作者简介 法布尔(1823—1915),法国著名昆虫学家、文学家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。主要作品有《昆虫记》十卷。
16. d t n l2笔2笔2笔1笔 17. 拼音朗读 18. d t n l儿歌 19. 这节课,我们认识了4个声母好朋友,它们分别是“d、t、n、l”,我们不仅掌握了它们的音形,能够做到正确书写,还能正确拼读音节,真棒!
1. 通过上节课的学习,我们知道了复韵母是由两个单韵母组成的,单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今天我们再来看看,神奇的单韵母宝宝还能变出什么复韵母。看,神奇的魔术表演开始了! 2. ao ou iu 10
我们今天再来学习两篇有关寓言故事的文言文。 6. 14 文言文二则第一课时第二课时 语文 六年级 下册 7. 学弈yì下棋第一课时弈 8. 孟子 名轲,字子舆,战国时期邹城(今山东邹城)人。伟大的思想
2. 雄伟壮观的长城 3. 世人瞩目的天安门广场 4. 广阔无边的大海 5. 闻名遐迩的黄山 6. 同学们,看到这些景物,你们有什么感受? 在我们的家乡、在我们的身边也有许许多多景色优美的地方。说一说你最喜欢的地方,为什么喜欢。
1. 7美丽的鹿角2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. 在大森林里,有一美丽的小鹿,在水边欣赏自己美丽的鹿角。这头鹿也认为自己的角很美,可是它经历了一件
以做什么?右手写字,左 手压本子。我举手发 言用右手。 6. 1. 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。 7. 我的左边 是谁?我的左边 是 ······
1. 小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。 典型案例 2. 交 流 你有没有遇到过“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”。 3. 拒绝校园欺凌, 共建平安校园
改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,
1. 同学们,你们知道这种鸟的名字吗?珍珠鸟 2. 珍珠鸟:别名金山珍珠,也叫锦华鸟、锦花雀、小珍珠等。珍珠鸟体长约10厘米,后背布有白色小圆点,状如珍珠,故得名“珍珠鸟”。珍珠鸟是世界各国养鸟者喜爱
识字3 7. 自学提示: 1、 借助拼音读通课文,不认识的字多读几遍。 2、小组内互学生字词语。 第一课时 8. 我会认神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族shén zhōu chuān yǒng dǎo
ɡuǎn 3. 展览馆体育馆lǎnyù “馆”表示收藏陈列文献、文物,进行文体活动的场所。 4. 同学们,大家在假期里有没有出门旅游,有没有到过博物馆、科技馆这样的文化类场所呢?今天我们就来了解一下它们。
1. 第1课时 平均数 认识平均数并求平均数 2. 123456提示:点击 进入习题 3. 知识点 1平均数的意义1.填一填。 (1)一组数据中的所有数据的( )除以这组数据的( ),所得的数叫做这组数据的平均数。
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地一1第2课时 3. 1.理解“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙”等词语的意思,并能在写作中加以运用。 (重点) 2.熟读写景的句子,并会仿写。(重点)
鸟巢cháo垂蔓wàn雏儿眼睑眸子生意葱茏呷呷嘴流泻chújiǎnmóuxièxiācōnglóng斑斑驳驳bānbó瞅瞅我chǒu扒扒开扒窃bā pá爪爪牙爪子zhuǎzhǎo蔓顺蔓摸瓜蔓延wànmàn认读词语掌握多音字 9