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无名指和小指→秀丽可爱，能力薄弱各有所长各有所短手指团结就是力量 17. 一、选词填空。 夸奖 夸耀 1.吕明课余时间给我补课，老师在班上（ ）了他。 2.他一有成绩，就沾沾自喜，到处（ ）自己， 这样做不好。夸耀夸奖 18

可以用5个字描述: 大:地域辽阔;前景巨大;赚钱的天堂。 变:发展快;变化快;政策多变;法规不健全。 乱:市场秩序混乱;假冒侵权严重;反常怪事多;信誉(商业伦理)严重缺乏。 燥:短期导向;大起大落;过度竞争。

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交通运输等为主的高危行业，以及以中小企业为主的制造与加工业等行业。酿成这些事故的一个不可忽视的重要原因，是一些从业人员安全意识淡薄，既缺乏基本的安全法律法规常识与安全知识，又缺乏必要的应急避险能力。前言

安全教育课件雨天事故的形成和雨天行车注意事项 轮胎与行车安全 汽车火灾的形成及预防 主讲人： 2. 雨天事故发生原因1、驾驶员安全意识淡薄，思想麻痹，对雨天安全行车的认识不足,精力不集中。 2、路滑。路面有积水或泥

影响写作及思想表达的三大原因是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾 ＼ 构成事物整体的各个部分及其搭配，组合的方式；建筑上受力的构件。 4 5. 选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想

通过对人物的动作、语言、神态、心理等的描写， 把事情的经过写具体、写生动。写作重点 13. 1.开头：写清自己学会了什么及学习的原因。 2.中间：按事情的发展顺序写清自己是怎样学的。 3.结尾：学会之后的感想、体会。写作思路 14

给客户的最后一刻，才匆忙内部发出来，不给自己的leader或者相关部门留确认的时间 2、总是手忙脚乱的在交作业 3、总是一堆很急的事情，需要内部协调，外部整理 4、总是到最后一刻，发现很多自己该做的事情都没有做

第四层统合 感情 性格 道德观 价值观的统合 7. 什么是成长敏感期动手能力乱动乱扔乱抓 8. 什么是成长敏感期语言能力乱塞咀嚼乱咬 9. 感觉统合与敏感期的重要性生命有自我完善的本能, 根据生命自然成长规律(成长敏感期)

方法小结 课时训练 第三章 测量 声现象 质量和密度 2. 要点考点聚焦 本课时涉及的考点有：声音的产生原因，声音的传播，声速及有关计算，音调和响度的区别 ，减弱和控制噪声的方法.从中考命题看，上述考点以填空和选择题型出现

珍爱生命预防溺水游泳安全知识讲座汇报人：XXX 2. 目 录1发生溺水事故的原因2游泳安全措施3安全游泳常识4溺水事故的现场急救 3. 第一章1发生溺水事故的原因 4. 1发生溺水事故的原因1、不小心从池边、岸边落入水中中、小学生外出

际化氛围； ３、长时间的发展也为三里屯地区塑造了成熟的商业环境；优势： 13. *１、由于历史遗留原因，三里屯地区的交通瓶颈始终无法得到解决，极大的限制了区域商业的发展； ２、三里屯地区现有娱乐场所大

生行风建设的政治责任感和使命感。前　言 4. 一、目前卫生纠风工作存在问题二、卫生纠风工作存在问题原因目　录点击添加标题 三、今后工作重点四、卫计委目前工作任务五、医院成功经验介绍六、医院如何加强行风建设

视频——贝克汉姆上海活动现场教学目标视频中的现象给我们带来怎样的思考？社会生活需要秩序，没有秩序，生活会变得混乱不堪。 5. 教学目标社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序运用你的经验P22 6. 含义：社会秩

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责任感，除了每天无目标地跑龙套以外，除了没完没 了地被批评外，没有任何成就感，办公场所混乱，人 员忙闲不均。新来的员工没人答理，思想混乱，相互 之间摩擦时有发生。有关领导于是找W君谈话，请他 注意下属们的感受，注意调动他们的积极性。又经过

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正确的项、属于还是不属于、能还是不能，找正确项，须用排除法；找错误项，运用重点突破法。如果要选的是原因或者依据也要搞清。 3.找——找原文。 在阅读材料中找到与选项对应的文段内容，即确定阅读区间。 4

、诊治、转归等信息。 （5）省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病也应填报（或抽取）传染病报告卡。传染病信息发现、登记与报告 12. 内容（6）慢性传染

。其实他们常把无能的人招进来，薪酬制度不合理，考核时鸡飞狗跳，公司的事就让他们搞乱了。 16. 产生部门之间误区的原因认为自己部门的价值最大 认为部门的平等只是级别上的平等 其他部门为我提供服务是应该的