【人教版】(新起点)三年级上英语Unit 1《Myself》(Let’s spell)优质课课件
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4. 注意: 如果要让每个人都能全面的观察到物体,可以把物体转一转或者围绕物体走一圈。 5. 对应训练11.他们看到的是哪一面?连一连。 6. 2.连一连。 7. 3.填一填。小狗看到的是图( ); 小猴看到的是图(
1. 人教部编版小学语文四年级上册习作八 我的心儿怦怦跳 2. 习作要求: 每个人都有“心儿怦怦跳”的体验:参加运动会,登上领奖台,心儿怦怦跳;进行社会实践,第一次采访他人,心儿怦怦跳;进入考场,遇到
blue天空白云飘,red小裙身上穿。green草地捉蟋蟀,yellow野花遍地开。
Red red red, I see red.Green green green, this is green.
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
This is Sarah.Good morning, Sarah!
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Red, red, I see red.Yellow, yellow, I see yellow.Green, green, I see green.Blue, blue, I see blue.
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算两、三步计算的分数四则运算题,提高分数四则运 算的能力。 2.体会数学与生活的联系,提高学生运用知识解决实际 问题的能力。 3.通过练习,培养学生观察、类推的思维能力和灵活计 算的能力。 3. 【学习重点】【学习难点】
1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。 2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,重视算法多样化,发展创新意识和思维的灵活性。 3、在独