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 微 机 课 程 设 计 题 目 计算机钢琴的程序编写 学 院 物信学院 专 业 电子信息工程 班 级 电信班 姓 名 学号 指导教师 一．实验目的 1.掌握利用pc机扬声器发出不同频率声音的方法。

微机原理课程设计四路抢答器 目 录 摘要 1 自动化专业微机原理课程设计任务书 2 第一章 智能抢答器的设计背景 3 1.1抢答器的概念 3 1.2抢答器的设计背景 3 1.3课程设计要求 3 1.4课程设计的主要任务

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新理念下小学数学作业设计探微 【正文】   【摘 要】 新课程改革的重要目标是改善学生的学习方式。教师如果只布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的计算题和应用题，就谈不上去改善学生的学习方式，达不到

《点亮小灯泡》微课设计与制作方案 主题：教科版小学四年级科学下《点亮小灯泡》 目标： 1.知道只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。初步认识电路的意义，即利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。认识到

微课制作专题培训会心得体会 9月12日，我参加了**市教育局在**市第一实验小学组织的微课制作专题培训会。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。专家老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心

2021年微课制作学习培训心得总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年微课制作学习培训心得总结 通过这次培训，让我有很大的收获: 一、我知道了，其实微课是指利用

大班美工《火鸡贺卡的制作》教案 设计意图： 临近感恩节，迎合我园感恩父母的主题活动，以此为契机，老师分步骤操作与讲解，教会孩子用卡纸制作立体火鸡贺卡，并把贺卡送给自己要感恩的人。 所以在感恩节前夕设计了《火鸡贺卡的制作》创意活动。

 微 课 教 案 所属专业： 高职学前教育专业 课 程： 学前儿童游戏 适用对象： 高职学前教育专业学生及幼儿园教师 主讲教师： 杨柳影 微课《有趣的七巧板》教案 授课教师 杨柳影 课程主题  课型

 拓展性课程“智乐点课坊” 课程类型 课程名称： 玩转数学 适用年级： 一年级 总 课 时： 16课时 执 教 者： 胡 制 前 言 七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具，孩子们非

XXXXX小学 20** 学年度第一 学期 微型课题立项报告 类别： 美术 报告日期 20** 年10 月 21 日 课题名称 让美术教学走进生活 主持人 XX 性别 女 年龄 XX 职称 小高 所教班科

小学音乐微型课小结 　　本学期，我继续进行下面两个小课题的研究和实践，通过自己的不断努力，逐步改进教学方法，积累教学经验，取得了良好的研究实践效果。下面总结如下： 　　一、有效学习能力的培养与提高

小学英语微课题研究方案            一  课题的确立      语言的学习是一个漫长而且不间断的过程，小学的英语课时设置较少，对农村学生来说，每周两课时的英语学习这说意味着间断和淡化，加之

小学生电脑制作比赛活动方案 　　为迎接潍坊市第十二届中小学生电脑制作活动，促进我校信息技术教学，提高学生学习信息技术的兴趣，经学校研究决定，于2011年12月底举办小学生电脑绘画比赛和电子报刊制作比赛。

 数字电子技术课程设计 题目：微波感应开关电路设计 学院： 机电学院 班级： 自动化班 学号： 姓名： 指导老师： 景德镇陶瓷学院 数字电子技术课程设计任务书 班级： 自动化班 姓名： 指导教师： 2013年01月01日

跨界融通：项目统整微课程构建——以“桥”项目统整课程设计和实施为例 浙江省嘉兴市桐乡市实验小学教育集团中山小学  沈晓惠 摘要：在发展学生核心素养的大背景下，课程改革走向了整合化的趋势。但是现实当下

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