人教版小学语文四年级上册教材电子版
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知识、实际的教学方法,引导学生主动地参加 到教学活动中去,真正成为学习的主人。 二是指导学生自学,培养学生自学能力。 第一,根据小学生的认知发展水平,结合本课 的学习任务来教给学生具体的学习方法。如在 识字教学中教学生识记生字的方法,可引导学
,活动丰富有 趣同时又能在活动中去思考感悟,在此基础上李虹老师引导学生进行更深层次的 挖掘。在乡村小学,学生们的课堂活跃度很高,作为新教师的我,控场是我目前 最需要掌握的一项技巧。李虹老师在课堂上所采用的倒计时、掌声以及口号的控
中小学生 诚信知识简明读本 中国人民银行红河州中心支行制 编者按 Editor's note 良好的社会信用秩序是现代市场经济正常运行的重 要基础。营造良好的信用文化,建立完善的信用秩序, 对促进经济
丹城第六小学消防疏散演练活动方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生 自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧 急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造
在春姑娘的呼唤下,小草慢慢地睁开了眼睛,偷偷地从地里探出了脑袋。它们手 拉手,为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。一阵微风吹来,小草们随风摇摆,跳起 了轻盈的舞蹈。 4.万紫千红的花儿在春雨的沐浴下,怒放在大地上,红似火,白如云,粉似霞,黄
1 小学英语 1-6 年级各类作文汇总 作文要求 1 . 内容要点是否完整 2 . 语法结构是否正确 3 . 词汇运用是否准确 4 . 书写是否整洁(如书写较差,以致影响阅卷,分数将降低一个档次) 书写注意事项
各人动笔写一写。教师巡视,指导习作有困难的学生。 [设计意图]读写结合,进一步强调想象的重要性,充分鼓励学生的个性 发展。小学生习作从模仿起步,本文就提供了很好的范例。重点要放在展开想 象,融入自己的感受这一方面。这里补充了一段法布尔《昆虫记》中的文字,
20140413036 青 海 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 高师院校小学教育全科专业师范生教育实践能力培养的行 动研究—以青海师范大学小学教育全科专业为例 研究生姓名 周晖 导师姓名(职称) 武启云 , 教授
一、认真读题,专心填写。(每空 1 分,共 20 分)1.用数对表示位置时,先表示( ),再表示( )。2.李军买了一张电影票,座位是 4 排 5 号,用数对表示为(5,4),张红与李军买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7,6),张红的座位是( )排( )号。3.小军在教室的座位用数对(3,2)表示,那么他坐在第( )列第( )行,他左面相邻同学的位置用数对表示是( ),他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。