小学高年级数学教研组工作总结(精选多篇)
小学高年级数学教研组工作总结(精选多篇) 第一篇:小学高年级数学教研组工作总结 本学期,我们高年级数学教研组加强学习,更新观念,确立新课标的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新意识、探索意识和实践能
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小学高年级数学教研组工作总结(精选多篇) 第一篇:小学高年级数学教研组工作总结 本学期,我们高年级数学教研组加强学习,更新观念,确立新课标的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新意识、探索意识和实践能
2016年上半年小学数学教研组工作总结 本学期的工作又落近尾声。我们数学教研组在学校教导处的带领下,积极落实新课程标准,加强教师校本培训,为切实提高教师专业素质而努力。本学期的教研活动我们注重课堂
2021年实验小学数学教研组年度工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年实验小学数学教研组年度工作总结 时间飞逝,又一个学期接近尾声,回顾一学期的教研组工作,感
“双减”背景下小学数学教研组 工作总结 双减落地政策明,提质减负千秋业。 多措并举减负担,教育回归功万代。 冬日的阳光照耀,教研的脚步走来,美好的季节承载着浓 浓的教研味道,我们在幸福与快乐中成长。
2021年上学期小学数学教研组的工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年上学期小学数学教研组的工作总结 最长学期终于结束,可我们却还是不得不感慨,过去的
小学数学教研工作总结模板4篇 本文目录 1. 小学数学教研工作总结模板 2. 小学数学教研组工作总结 3. 小学数学教研组工作总结 4. 小学数学教研组工作总结 时光流逝,一个紧张、充实、有序、
旧镇小学数学教研组工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,一个学期来,数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的
范文:________ xx年小学数学教研组教学工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日
小学低段数学教研组工作总结(精选多篇) 第一篇:2014年小学低段数学教研组工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进
小学2009-2010年第一学期数学教研组工作总结 一个学期来,在学校领导的领导、带动下,数学教研组全体教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标
2021年下学期小学数学教研组工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年下学期小学数学教研组工作总结 一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们中段数学教研组的全体教
2022年小学数学教研组工作总结2篇 小学数学教研组工作总结篇一 随着新春的即将到来,一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾一学期的教学教研工作,我们四年级数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课
小学秋教研工作总结 本学期,我校教研组以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,在上级正确领导下,在广大教师的积极支持下,以学习促发展,积极开展教研活动,指导教师进行理论学习和教学实践活动,以培
小学学校教研工作总结 我们石盘冲小学在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学
小学语文教研工作总结 金春 本学期语文教研活动让我深感:计划不如变化。然而这一变化不仅无留遗憾,反而让我们的教研活动提升了一个台阶。我组金艳、孙美、张利琴、金春四个老师都有幸承担了中心校组织
2017小学教学教研工作总结 本学期以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届四中全会精神,以先进的教育教学理念为前导,围绕有效课堂教学为主线,以全面提高教育教学质量为核心,积极开展校本教研活动,促进我
中心小学教学教研总结 XX――XX学年,xx镇中心小学在镇委、镇政府和上级教育主管部门的领导下,以党的“十八大”精神为指引,坚持“改革创新,和谐发展”的办学理念,认真贯彻县教育局的工作思路,以关
小学网络教研工作总结 本学期,我校认真贯彻落实岔口联校网络教研工作指导精神,抓住网络教研这一契机,积极开展网络教研工作。我们的研究从骨干教师、学科带头人开始,要求他们深入学习现代教育教学理论、信
小学教导、教研工作总结 教学质量是学校教育的生命线。本期教导处在学校的正确领导下,围绕学校期初提出的工作目标,积极学习先进的教育思想和新课程标准,实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提
小学音乐教研组工作总结 这一学期,在学校领导的正确领导下,在“三全育人”的教育理念指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,大力推进教育创新,加快教育发展,以教学研究为先导,全面提高音乐教学