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关于小学数学课堂教学评价的构想   素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能，以促进学生素质的全面提高。为此，在小学数学课堂教学中 就要落实“掌握知识、发展智能、陶冶情操”的三维教学目标，使学生成为既有丰富的知识，又有高尚人格的

2014年小学趣味数学比赛活动方案 　　一、指导思想 　　趣味数学是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的拓展，也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；为

激发小学生学习数学的兴趣 古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”现代教育提出：使人愉快，要让教育活动有兴趣，教学要富有感染力和吸引力。因此，学生在数学学习的 过程中，学生只要产生对数学学习的兴趣，就可以把数学学

10道经典的小学数学题目 　　给大家找到了十道经典小学数学题目哦，感兴趣来做一做吧！！ 　　1、客车长190米,货车长240米,两车分别以每秒20米和每秒23M的速度前进（相向而行）.在双轨铁路上,相遇时从车头相遇到车尾相离需几秒

2015年小学数学教师工作总结 　　XX年小学数学教师工作总结 　　时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充

最新小学数学教师个人工作总结 　　在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在***小学这块沃土上默默地耕耘着。 　　如果说有什么追求或目标的话，那就是努

摘 要 小学数学作为学生学习数学的开端，是学生学习数学的一块奠基石。学生要学好数学这门学科，课堂的教学效率就占据了重要的地位。因此，本文通过自己的实习经验，分析影响小学数学课堂教学效率的因素，并且针

小学数学总复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间

新课标下小学数学教师备课探讨 富顺县东湖小学 王德贵 各位老师：大家好！今天由我来给大家做个交流，交流的题目是《新课标下小学数学教师备课探讨》。为什么要说是探讨，因为教学本身是一种创造性的工作，教学

小学数学教师求职信(精选多篇) 第一篇：小学数学教师求职信 我是一名小学高年级数学教师。05年毕业于xxx学院小学教育方面 本着对教育事业的执着追求，我于05年参加普通专升本考试被xxxx师范学院数

小学数学课题阶段性总结 篇一 一、转变观念，树立正确的教学观 从上个世纪八十年代后期以来，我国小学数学课堂教学改革，围绕着素质教育的总体目标，进行了许多的研究和实践，促进了课堂教学的不断优化。但是，

教育机构小学数学老师工作职责2021 1、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案 2、根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作 3、与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的学习观与学习

小学数学教师集体备课制度 教师集体备课是提高教师群体素质，提高课堂教学效率的有效途径，是一种有效的教学研究活动。实行集体备课，其目的在于，让老师从繁重无用的抄写中解脱出来，把大量的时间用于研究课标、

2010年小学数学教师工作总结 　　2010年小学数学教师工作总结 　　一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作

3篇小学数学教师述职报告 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的，个性发展，重

小学数学教案设计(精选多篇) 第一篇：谈小学数学教案设计 谈小学数学教案设计 山东省枣庄市薛城区张范研室 无论是素质教育，还是应试教育，把教案设计视为提高教学质量的重要五环节是毋庸置疑的。就数学教案

春期中监测六年级数学试题 一、 填空。（21分，2、3小题每空0.5分其它每空1分。） 1、小华刚开始的位置在0处。如果小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么小华现在-8米处，说明他是向___行_

谈如何打造高效的小学数学课堂 ——焕发生命活力 在小学数学课改实施过程中，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自主探索”，学生的个性得到了

浅析小学数学课堂教学 浅谈小学数学课堂教学 摘要：小学数学课堂教学要以学生的全面发展为本，是指包括全体学生的发展，各方面素质的协调发展，在适应社会发展总需求的前提下的个性发展和不同学生在各自原有不同

小学数学课堂教学大赛总结 　　7月中旬，根据运教研函字[2011]42号文件精神，我们河津市教育局组织了“基础教育课程改革十年回顾――小学数学课堂教学大赛”活动。现将有关情况总结如下： 　　一、主要特点