香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 880517个资源

P22

 检察开放日法治PPT

1. 法 治 教 育 堂检察开放日XX县人民检察院“携手关爱,共护明天” 2. 什么是法?与未成年人相关的法律有哪些?定义:法是反映统治阶级意志,由国家制定或 认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。

2020-02-17    1377    0
P3

 怎样才能上好初中道德与法治

怎样才能上好初中道德与法治 随着时代的进步和发展,课堂教学发生着很大的变化。在新课改的背景之下,各科教学都有所转变。在初中道德与法治课堂教学中,再也不是死记硬背的死知识,而是鲜活的和学生的成长以及

2021-07-19    1281    0
P9

 探究性学习在小学品德教学中的实践研究—教育教学

  探究性学习在小学品德教学中的实践研究—教育教学   人类正步入一个以“智力资源的占有、配置,知识的生产,分配,使用为最重要因素的经济时代。”在这样的社会中,谁能最终飞上高枝?回答是唯有最富有创新精神和创造才能的人。

2013-10-23    388    0
P12

 部编版小学四年级上语文3.《现代诗二首》优质精品公开课教学设计

3* 现代诗二首 【教材分析】 《现代诗二首》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这是一首描写秋天的新诗,归鸟低飞,残阳斜照,浅滩芦苇,微风嬉水

2019-09-28    1137    0
P9

 部编人教版小学四年级上语文3.《现代诗二首》优质精品公开课教学设计

3* 现代诗二首 【教材分析】 《现代诗二首》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这是一首描写秋天的新诗,归鸟低飞,残阳斜照,浅滩芦苇,微风嬉水

2019-09-28    1055    0
P3

 装饰设计合同3

_室内装饰设计,经双方友好 协商,订立本协议。 第一条 工程地点: 第二条 工程设计范围(“9”内划“ £ ”为有效选择项): 9 平面布置设计 9 天花吊顶设计 9 立面设计 9 电位设计 9 电脑效果图

2014-04-07    23629    0
P14

 练习(第1-3时)课件

1. 练习(第1-3时) 2. 【学习目标】【学习重点】1.理解比的意义。 2.会求比值和化简比。 3.掌握比的基本性质。 4掌握按比例分配问题的解题方法。掌握比的有关知识。 3. 一、复习巩固比

2019-12-04    1677    0
P13

 3篇“双减”政策下小学英语作业设计方案案例

“双减”政策下小学英语作业设计方案 “双减”政策不仅是给学生减轻一定的学业负担,而且更是让学生在减轻负担的同时,使作业更加的有效,这才是发挥作业真的作用和价值。双减下的作业设计要减少同化,采取多样化

2022-04-03    1872    0
P8

 2021“双减”背景下小学英语作业设计3

“双减”背景下小学英语作业设计 双减政策规定,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。同时要求我们教师提高作业设计质量,鼓励布置分层,弹性和个性化作业,并加强作业完成指导。下面,我尝试从给作业

2021-11-25    1813    0
P8

 3小学语文五年级 地震中的父与子设计

题记:经过一年的高校教育综合改革后,我们的高效教育模式初具雏形,学校决定请家长入校听课,为我们的新课堂教学模式问诊把脉,力求得到家长的更多支持,让我们的改在春风中起航,逐渐迎来夏花的烂漫,秋日的金黄。以学校安排,本校六年级的课

2020-01-06    680    0
P12

 小学班主任主题班会设计方案3篇可参考

小学班主任主题班会设计方案3篇可参考 主题班会方案1 活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才

2020-09-04    620    0
P14

 小学“双减”背景下作业设计小学数学五年级上册作业设计案例(共3篇)

小学数学五年级上册作业设计案例(共3篇) 第一篇:分段计费作业设计 【作业目标】: 1、通过亲身体验明确分段计费的含义,使学生由被动变为主动理解问题。 2、通过对分段计费的初步了解,学生能够运用分段计算的方法正确解答分段计费的实际问题。

2022-11-22    177    0
P15

 小学“双减”背景下作业设计小学数学一年级作业设计优秀案例(共3篇)

小学数学一年级作业设计优秀案例(共3篇) 第一篇:《认识人民币》作业设计标要求】 课程标准的相关要求: (学段目标)①在主题活动中认识货币单位。②运用适当的货币单位描述现实生活中的简单现象。

2022-11-22    365    0
P49

 小学“双减”作业设计小学英语三年级下册“Unit 3 At the zoo”单元整体作业设计优秀案例

人教版PEP小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo 单元作业设计 一.单元整体内容分析(单元内容与前后学习内容的联系、与学生水平的关系,调整意见): (一)单元教学内容横纵向分析 本

2022-11-02    657    0
P6

 小学五年级信息技术教学总结

小学五年级信息技术教学总结 第一篇:小学五年级信息技术教学总结 转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真

2014-11-11    367    0
P7

 小学体育教学工作总结

小学体育教学工作总结   一、指导思想   以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本

2015-04-08    406    0
P5

 “微小学语文教学中的有效运用”的调查问卷分析

“微小学语文教学中的有效运用”的调查问卷分析  一、 调查目的与内容: 此次调查对本校25名教师和100名学生对于“微”的认识及应用于学习的情况进行了调查,调查的目的主要是了解当前“微”应用

2022-09-06    350    0
P3

 2017年小学语文教学优质观摩活动汇报材料

小学语文教学优质观摩活动汇报材料   参加小学语文教学优质观摩活动,聆听了几位老师的,感触颇多,受益匪浅。这些节可谓各具千秋,精彩纷呈,充分体现了课堂教学的多元性,体现了新课标下的创新思维。

2017-01-03    492    0
P2

 2021年中小学实验教学评分标准

2021年中小学实验教学评分标准 项目 评分标准 分值 得分 基本规范 1、实验教学说课稿各环节设计合理、完整规范,无知识性、常识性错误 2、语言文字通顺、简练 3、时间不超过10分钟 20 实

2021-03-22    1052    0
P8

 **镇中心小学“问题教学法”改实验

**镇中心小学“问题教学法”改实验 一、“问题教学法”介绍: 我校课堂教学改革的总体目标是:以标和教材为依据,以学生为主体,以训练为主线,以“问题教学法”为主要教学手段,以培养学生的创新精神和实

2018-12-05    994    0
1 ... 46 47 48 49 50