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我要说这一生的愿望终于实现了。 Ⅱ. 短文改错 　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处, 每 处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

)顺序写了( )， 表达了( )。(3 分) 五、习作百花园(25 分) 13．按下面的要求写一篇作文。 题目：校园里的________树 要求：写出你眼中的树木的特点，有自己的感受。 2019 春季下册部编语文三年级第一单元测试卷

名反馈（ 都是通过 一件事或 一种事 物来 阐述一个深刻的哲理，给人启迪） （3）再 对照读一 读这三段 作文的内 容，你 们又 发现了什么？ 23 （4）同桌交流，想写什么？表达什么主题？ 板书 设计 课后

读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？（2 分） 8.请写一句关于时间的名言或谚语。（3 分） 八、作文（30 分） 请从以下两个题目中任选一题写作。 （一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等

小明 了 学会 ______________________________。 ２.一年级 是 小学生 的 我 __________________________________。 六、我会背，我会写。

战斗的勇气，要 振作精神，全力以赴，去和挫折、失败抗争，做一个顶天立地的人。 十一、思路点拨：这次作文是一篇变式的“读后感”。在写的时候，可以先向父 母简单介绍一下这篇(部)文学作品的主要内容，这一部分要写得简明扼要；然后结合

各人动笔写一写。教师巡视，指导习作有困难的学生。 ［设计意图］读写结合，进一步强调想象的重要性，充分鼓励学生的个性 发展。小学生习作从模仿起步，本文就提供了很好的范例。重点要放在展开想 象，融入自己的感受这一方面。这里补充了一段法布尔《昆虫记》中的文字，

合作教学模式贯彻不彻底 新课改对于学生主体性的关注越来越高。《义务教育语文课 程标准》就重点强调在小学语文教学中要让小学生懂得“热爱自 然，学会善待自己与他人，学会必要的处事能力”。但是到现在，小 学语文教学对于合作学习这一教学模式的贯彻还不彻底，学生往

容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点， 以促进学生身心全面发展为目标， 以健康第一为指导思想。 对于义务教育阶段小学生来说， 更要关注其运动的快乐 感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身 体育 锻炼的意识。 二、学情分析

我的爱好是听摇滚音乐。19 你在业余时间做什么？ 我们已经非常参与... 我最喜欢的电脑游戏是动作游戏，比如... 作文[题目]Talking About Myself My name is Holly.I’m thirty-seven

追问缘由。小姑娘哭着说:今天，整整一天，班主任老师没有看我一眼，连一眼也没有看啊! 有位小学校长讲述了另一个真实的故事 z 一个小学生期中考试数学只得了 58 分，在教师 办公室呆着不肯回家。他对老师说，分数单上挂红灯笼，妈妈是不准让我进家门的。看看老师

欢迎加入武汉 2019 小升初江汉群：260933438 习作角 七、任选一题 从下列两题中任选一题进行作文。 1.当父母用慈爱的伞为你探起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚 你孤独的心

后情 节，体会故事中的想象要符合故事情节的逻辑，而不是 胡思乱想。只有这样，才能为之后学生进行想象作文打 下坚实的基础。 二、交流平台和初试身手 这个单元的“交流平台”主要作用主要有以下两个 方面。一是激发学生想象的兴趣，强调大胆想象的好

整体感知，学会多角度描写景物方法。 2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。 3. 学习本文多角度描写景物方法，仿写作文。 4.比较古人寄寓在丁香结中的情感，学习作者豁达的胸怀。 【学习重难点】 品读优美句子，学会多角度描写景物方法。

言优美，可见写的内容很客观，不需要修饰，不需要文采，意味着从材料找到什么，简单明 了地列出来即可，不用担心小时候作文不好，没有文采，不影响作答申论题。 ②“准确规范、简明畅达地表述思想观点”： a“准确”指以材料为

juice. C. Jerry wants to go to the park, too. 十三、作文。（共 1 题，计 5 分） 以 Hobbies 为题，描述你和家人或朋友的兴趣爱好，写一篇小短文不少于五句。

个考场，每个考场有不同的主题需要你们来完成。这六个主题包括： 爱护环境、校园生活、家庭生活、做更好的自己、动物世界、想象作文六部分。 既然是实战，那就一起来看下具体的实战内容吧~ 41. 不要乱扔果皮 请大家仔细观察图片，发生了什么？庹庹老师来提

___________________ (3)用修改符号修改病句。(4 分) 我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上， 我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一4 / 12

　 第 ３　　　　 页(共 ３ 页) 四、写作( ６０ 分) ２２．(６０ 分)　 参考高考作文评分标准 作文等级评分标准 一等 ( ２０~１６ 分) 二等 ( １５~１１ 分) 三等 ( １０~６ 分)

”需要他面对面 的指导。 Ⅱ. 短文改错 6 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处。错 误涉及一个单词的增加、删除或修改。