教育系统2020年工作要点
升育人合力。 2.关注学生身心健康。落实区九部门《关于综合防控儿 童青少年近视的实施意见》《X 区改善中小学生健康发展保 障条件行动计划》,持续推进青少年近视防控工作,力争完 成区域内青少年儿童近视率每年下降一个百分点的目标。将
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升育人合力。 2.关注学生身心健康。落实区九部门《关于综合防控儿 童青少年近视的实施意见》《X 区改善中小学生健康发展保 障条件行动计划》,持续推进青少年近视防控工作,力争完 成区域内青少年儿童近视率每年下降一个百分点的目标。将
知识、实际的教学方法,引导学生主动地参加 到教学活动中去,真正成为学习的主人。 二是指导学生自学,培养学生自学能力。 第一,根据小学生的认知发展水平,结合本课 的学习任务来教给学生具体的学习方法。如在 识字教学中教学生识记生字的方法,可引导学
_____________________ 17.抒发了作者对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。 三、作文 18.“礼物”,多美好的一个词!仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物:低头凝望,一花一叶 是大自然给
短文改错(共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处 语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
反馈让发送者知道接收者是否成功接收到消息。 [答案]T 四、写作(共计 20 分) 31.根据要求完成作文。 以“The Importance of Effective Communication”(有效
调动最广大人民的积极性、主动性、创造性,充分发 挥人民群众的历史推动作用。在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向 智者问策;必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。要正确使2
在没有教师的情况下学生也能学 好语文,这是教师要教会学生的一种基本能力 。 三 、 结语 教育关乎国家未来的发展 。 小学生是早晨的太阳,是祖 国的希望 。 小学教师的责任非常重大 。 要想真正地完成这个 任务,光靠教师这一个群体是不够的,还需各相关政府部门
__________ 九、习作。(30 分) 题目:我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动, 如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时
小方从公园走出来。 叶子从树上落下来。 小鸟从树上飞下来。 九、语气词及标点符号的使用 你去北京吗? 你是小学生吗? 我的书包呢? 你的本子呢? 他是你的朋友吧? 天要下雨了吧? 今天是你的生日吧? 她就是你的妈妈吧?
生,有 爱。爱是教育学生的起点和基石,没有爱就没有教育。习近平总书记植树 时,要求不能选拔陪同的小学生,要全班参与,不拉下一个学生。我 想这种做法其实和我们教育是相通的,不追捧优秀生、不歧视后进生、 不拉下每一个学生。我在XX
现这个宏伟目标,关键在农村,重点在农村。改革开放以来, 国家对三农给予了极大的支持。农业税的免除、中小学生学 杂费的免除、粮田直补资金的落实、新农合、新农保的建立、 低保救助面的扩大等。这不仅大大减轻了农民负担,解决了
3.人体的体质指数(BMI)的计算公式:BMI=体重÷身高 2(体重单位为 kg,身高单位 为 m).其判定标准如下表: 某小学生的身高为 1.5 m,在一次体检时,医生告诉他属于超标类,则此学生的体重 可 能是 A.47 kg
概括选文④~(12)段的主要内容,并说说表达了作者怎样的思想情 感。 (3分) 第三部分(60分) 21.作文。(60分) 请以“第一次说不”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限; ②不要少于600字;
不知道该干什么。 于是从刚接触学生开始,我开始培养他们这些习惯,从 写字到听课到记笔记、做标注到随笔的写作,作文的批改、 提高。一步一步,从优生开始,再以优生带差生。进而形成 每个人的习惯。 当然,这样很难,最初很辛苦,因为要事必躬亲,半年
the children go out to play with their friends. 十二、作文。(共 1 题,计 5 分) 以 At weekends 为题,描述你和家人或朋友的周末活动,写一篇小短文不少于五
“围绕一个意思写”。此案设计,在语文要素的把握、落 实上,为我们做了非常好的示范。 三、结合课文范例,学习语言要素 教材作文怎么教?最为简单的教法就是依托教材 来教。本单元教材选编了多篇“围绕一个意思写”的课 文。课文就是范文。但如何选择,这就考量教师的教学
错高湖,家乡的湖,你是儿女们的骄傲,你是儿女们的光荣。你的今天无限美好,你的 明天将会更加光辉灿烂。 选自《新作文:冰心少年文学》 1.联系上下文解释词语。(2 分) (1)人迹罕至: (2)遮天蔽日: 2.本文是围绕
____________________________________________ 六、神奇作文屋。(30 分) 题目:《 让生活更美好》 提示:1.什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。
____________________________________________ 六、神奇作文屋。(30 分) 题目:《 让生活更美好》 提示:1.什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。
要求:①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事来表现 他(她)的性格、爱好等,把事情的经过写清楚。②作文写好 后要读一读,把不通顺的语句修改通顺。 学习资料分享天地 五年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营