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轻于鸿毛坚持好的 改正错的不怕牺牲 努力奋斗得出结论：寄托哀思 使整个人民团结起来 28. 《为人民服务》这篇演讲稿通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。主旨概括

）门前的小路上铺（ ）满了落叶。pùpū数shǔ（数着）shù（数学） ②数（ ）学课上，一年级的小学生认真地数（ ）着手中的小木棍。shùshǔ 9. 重点词语金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠

李某在自家小区外向附近群众求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。依靠群众 20. 依靠智慧 21.

​生​能​随​音​乐​节​拍​进​行​练​习​,​体​会​乐​趣​。 3. 《手指操》共十二节。小学生在轻松愉快的气氛中，调动各种器官，使手部肌肉得到锻炼，心灵得到培养，智利得到开发。 手指操有消除疲

。饮用过凉的饮料，特别是在运动后大量饮用，还可能导致胃痛和腹泻。 6. 活动三：我们要喝多少水？小学生通过各种方式每天排出的水有2 000毫升左右（约10杯水）。一般情况下，我们每天能从食物中获得的水

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第2课时 2. 　谈话导入 中秋节就要到了，这是我们班的同学在一起过的第一个中秋节，大家有没有什么好的提议呢？让我们这个中秋节过得充实而又有意义。

2、脉搏跳10次大约用8（     ）。   3、夏天午睡大约用1（      ）。            4、小学生每天睡眠的时间大约8（    ）。  5、小军跑50米用了10（     ）。          

满。 …… 16. 自由朗读第4自然段，思考：人在夏天成长有什么特点呢？身体的成长、年龄的增长 小学生—中学生—大学生 快点儿，慢点儿，总是要长。 17. 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长

五色浮光分飞散， 渡过天河越山巅， 薄丽光球似梦幻。 小结 18. 课外拓展 1.课下阅读冰心奶奶的《小学生冰心读本》，找出让你感受深刻的句子，做好标注。 2.可写写自己最爱玩的游戏。 19. 再见

思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？ 借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。 34. 1.场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。

经常饮用易拉罐饮料对儿童有危害吗？ 有（ ）没有（ ） 6.饭前一定要洗手吗？ 是（ ）否（ ）小学生安全卫生知识调查问卷 3. 小明的零花钱可多了，他最爱吃麻辣片薯条，锅巴方便面这些香脆甜酸的多味小

1. 中小学生消防安全教育日 2. 提到“消防”你会想到什么？ 3. 高速两车追尾起火小区居民楼起火 4. 女童与家人走失戒指卡住手指 5. 《消防法》规定，任何人发现火灾都应立即报警，任何单位、个人

是少儿频道（ ）。 导盲犬引领盲人穿越大街小巷，从不出错，导盲犬是盲人（ ）。 我每个月都阅读《小学生时代》，我是这本杂志的（ ）。 忠实的观众 忠实的朋友 忠实的读者 10. 我是个忠实的向导， 我在天空指点方向。

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦7.课间十分钟第2课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 　谈话导入 观看各种游戏的图片，一说哪些游戏是曾经玩过的？

18206-2011（代替2000）7中小学生健康检查表规范GB/T 16134-2011（代替1995）8标准对数视力表GB 11533-2011（代替1989）9中小学生一日学习时间卫生要求GB/T 17223-2012

牙膏 活动时间： 配合学校的时间安排 活动地点： 重点城市的部分小学 活动对象： 主要针对换牙的小学生，间接针对家长 54. 保护牙齿从小做起 — 学校护齿巡回秀 （续）活动方法： 准备一套声色具全的

牙膏 活动时间： 配合学校的时间安排 活动地点： 重点城市的部分小学 活动对象： 主要针对换牙的小学生，间接针对家长 31. 保护从换牙开始 — 学校护齿巡回秀 （续）活动方法： 准备一套声色具全的护

1发生溺水事故的原因1、不小心从池边、岸边落入水中中、小学生外出春游或秋游中，野外的水库、池塘较多，学生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等，很自然想去抓，这时很容易发生溺水事故。 提议：中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一名救生员。

年龄：11、12——25岁左右 其中11、12——18岁的显著特点是性成熟，因而被称为青春期。 角色：主要是学生（特别是中小学生） 8. 2、青少年期的基本特征：矛盾动荡性性的需要独立的需要社会规范与心理成熟水平生理和性成熟——自我意识发展

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