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强烈地讲述我的观点(15)我会事先演练，以免过分地依赖讲稿，而集中注意听众的反应(16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科(17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回答(18)我的声音

1. 入党演讲PPT入党发展对象答辩 / 入党积极份子自我介绍 / 入党答辩演讲稿 2. 系别：某某大学某某学院 班级：某某专业1班 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX自我介绍 3. 所获　　　　奖

在幻灯片上使用图片来提示你想表达的唯一主题——一条关键的信息，记住这一点，每张幻灯片只有一个主题。第17场 扔掉演讲稿 21. 导演手记把演讲当做信息娱乐。你的观众想得到教育，也想得到快乐。要享受演讲，观众能够看出来你是否享受。

轻于鸿毛坚持好的 改正错的不怕牺牲 努力奋斗得出结论：寄托哀思 使整个人民团结起来 25. 《为人民服务》这篇演讲稿通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。主旨概括

请等 家庭化：有小孩的媒体总结、记者及论坛版主、意见领袖以“家庭体验”的名义进行邀请 年轻化：中小学生、大学生 专业化：演员、导演、模特、网模及专业摄影师、健身教练、瑜伽教练等 白领化：借助BBS及Q

并实时调整教学内容，定制学习者需要的相关作业，辅助大规模的个性化教学。 46. 中国最大的在线中小学生实名制游戏化学习平台 中国陕西省的交互数字平台供应商 UMeWorld 和中国移动通信近期开展合作，

语音，语法 15. 二、竞争机制的应用 引入竞争机制，提高学习英语学习兴趣。 好动、好奇、好胜是小学生的年龄特征，这刚好与英语学习的单调相矛盾。英语教学中，引入竞争机制，开展竞赛活动，可以激发学生旺盛

漓，甚至望而却步，半途而返。——《天游峰的扫路人》 18. 练一练以物衬人2、上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，

shǔ(数着)读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。.读一读：数(shù)学课上，一年级的小学生认真地数(shǔ)着手中的小木棍。..注意加点字的读音！ 11. 贴切、妥帖。顺次序放。【印着】 【排列】

（2）游戏教学法——体育游戏是在快乐的气氛中进行竞争，在竞争中体验乐趣。采用此种形式教学，学生不会感到枯燥和厌倦，这也符合小学生的生理和心理的特点。在课中利用“30米划龙舟”游戏，使学生的能力在游戏中得到充分发挥。七、教法与学法

了这本书。 用名言开头，具有文采。点出推荐的数目 18. 书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所见所闻。通过一个个平常又满蕴人情味的生活故事，把爱和美注入读者的心田。作

1. 交通安全， 人人有责 2. 敲警钟据交警总队发布的消息称，在所有造成中小学生伤害和死亡事故的原因中，交通事故所占比例高达１７．３９％，成为威胁学生的最大“杀手”。 3. 造成中学的车祸的主要原因有哪些呢？说经历，找原因

铅笔并不是铅做的。铅笔的芯是用石墨和黏土制成的。铅笔的种类很多，用途也各不相同，标有“HB”的铅笔适合小学生写字用。 12. 二、了解危害（19分钟） 2、带着问题阅读课本第十四页 商场里、小摊上，各式各样

花 爆竹安全 17. 烟花爆竹远离它，安安全全过寒假1、应到有销售许可证的专营场所购买。 2、中小学生然后烟花要有大人带领。 3、易燃物方圆50米内不得燃放烟花。 4、不许手持烟花爆竹燃放。为了确保自

、不劳而获的恶习　②不爱劳动的孩子更能享受生活　③好逸恶劳会腐蚀人的心灵,渐渐磨灭人的理想　④中小学生劳动教育刻不容缓 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④A

小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的 名胜古迹。” 6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！” 15. 8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”

1. 人教部编道德与法治五年级上册 1 自主选择课余生活 第一课时 2. ○小学生课余生活调查 3. 什么是“课余生活”？ 课余生活是指学生在课堂学习之外的生活，包括课下、放学后、周末时间参加的各种活

（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 18. 小学生活有快乐，也有遗憾。 进入中学，你打算如何弥补？我的遗憾内容我的打算学习生活人际交往课余生活学生学习特点

(本页无文本内容) 26. 活动目的：学生体验课程乐趣，家长感受学习成效，展示教学体系活动对象：小学生 班级人数：10-20人一个班活动地点：多媒体教室（需要展示PPT）活动形式：家长学生分别教学，最

有的科学家认为环形山是火山喷发形成的，对此你有什么想法？ 29. 一个大力士在地球上所举起的重物，在月球上一个小学生也能将它举起。这是什么原因？月球表面的引力比地球小，只相当于地球表面引力的1/6。 30. 月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？