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“环输入”理论与语文写作教学模式的构建研究 石河子大学外国语学院 骆北刚 谭梁爽 摘要 ： 写作能力培养是语言学习的重 要目标之一，是提升语言综合应用能力 和发展学生思维能力的重要途径。本文 基于对语文写作教学现状的分析，依据

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2020 年组织工作要点写作模式+原创范文 第一部分 工作要点写作模式 党委部门工作要点一般由标题(含成文日期)、正文部分组成。 一、标题(含成文日期) 由“（单位名称）XXX +（时间区间）XXX年+XXX

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二是结合一篇抓党建述职报告进行讲解； 三是撰写述职报告需要注意的方面。 首先，说说什么是述职报告。 述职报告是机关常用的一类材料，它属于工作报告中的 总结性报告，是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职 情况，包括履

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1.每一场特殊战斗，都需要一批英勇的战士；每一次生死搏斗，都会涌现一批无畏的勇士。2.矢志不移，从来不畏山高水长;初心不改，必将跨越万水千山。3.不破楼兰终不还的昂扬斗志，不用扬鞭自奋蹄的前行动力，不到长城非好汉的必胜信心。

1.这是一次维护核心、捍卫核心的“再宣誓”，这是一次继往开来、继续前行的“再出发”，这是一次激发斗志、激励士气的“再鼓劲”。2.掌握方法的“金钥匙”，锚定前进的“总航标”，筑牢政治的“压舱石”。

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《秘书之友》年第期200710 25 应用写作 会议是领导者实施领导的重要手段，领导讲话 又是会议的核心内容，是体现领导思想观点、决策 意图和工作部署等的重要载体。领导讲话各有各的 风格。虽然领导特别是主要领导的讲话代表班子集

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