三年级下册语文教案- 15 小虾 人教部编版.doc
感悟作者“围绕中心写具体,用词准确写形象”的写法,写一写自己熟悉的小动物。 教学策略:读写结合 课前准备:多媒体课件 课时安排:一课时。 教学过程: 一、课前展示,导入课文。 1.课前展示描写小虾的句子或段落。
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感悟作者“围绕中心写具体,用词准确写形象”的写法,写一写自己熟悉的小动物。 教学策略:读写结合 课前准备:多媒体课件 课时安排:一课时。 教学过程: 一、课前展示,导入课文。 1.课前展示描写小虾的句子或段落。
(二)检查预习,整体感知 1.出示生词: 一口缸 空隙 掀开 末端 一副 钳子 搏斗 较大 腹部 (1)开小火车读词。 (2)打乱顺序呈现生字,开小火车,随机正音。 (3)结合字理,学习“末”、“副”。
教学重难点 1、理解窃窃私语灯词语的意思。 2、能说出第四五自然段如何围绕一句话把意思写清楚的。 教学准备 课件 教学设想 借助图片展示大海的魅力,,初读课文、理解字词语,课文从哪几个方面介绍海
《海底世界》 教学目标: 1.认识本课的11个生字,会写11个生字,正确读写词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文讲了哪几个方面的内容。理解课文内容,感受海底的景色奇异和物产丰富。
素的潜水员,可不是那么容易的事,还有一些准备工作要做,这就是要把我们的潜水装备都带好:(出示生字词语卡片,复习生字词)潜水镜、呼吸管、潜水衣、蛙鞋、浮力调节器、潜水手套、气瓶、水中照明灯、水下电脑记录仪……
教学准备: 课件;自学单 教学时间: 1课时 教学过程: 一. 欣赏名画,谈话导入 1. 出示齐白石的画——小虾 2. 简介,谈话引入课题,板书 二. 检查预习,认读生字 1. 出示词语,指名读;
PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www
世界的喜爱之情,激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 2、继续巩固理解本课词语,重点理解“巴”、“富含”等词语。学会用“有的像……有的像……有的像……”的句式说话写话。 3、在品读文字中,继续
学前准备: 1. 课前观察小虾。(学生) 2. 预习课文,自学生字词。(学生) 3. 制作多媒体课件。(教师) 课时安排:1课时 教学过程 : 一、 观察图片,激趣导入。(用时:5分钟)
4、师生 教学目标: 1、熟练朗读背诵课文。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]2、知道学生要尊敬老师。 3、了解课文中的名人故事。 教学重点: 熟练朗读课文。 教学难点: 知道学生要尊敬老师。 教具准备: [来源:学科网]幼学琼林的资料。 教学过程: 一、导入新课 [来源:学|科|网][来源:学,科,网]同学们,你们在生活中是
世界的喜爱之情,激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 2、继续巩固理解本课词语,重点理解“巴”、“富含”等词语。学会用“有的像……有的像……有的像……”的句式说话。 3、在品读文字中,继续巩固
教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文中细致生动的描写的好处。
精编教科版小学三年级科学下册全册教案精写 小学科学三年级下册实验教学计划 一、学情分析: 1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科学学习的起点,他们对花鸟鱼虫、日月星空的好奇心,只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。
1. 绝 句—— 杜甫2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。 3. 绝 句绝句,是我国古诗中的一种,它的特点之一是,每首
1. 古诗是我们文学艺术瑰宝,流传千古、家喻户晓的古诗很多。比如,当我们看到这幅图,想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首?《游子吟》 2. 看到天上的月亮就会不由想起哪位大诗人写的哪首古诗?《静夜思》 3.
事临门,喜上眉梢。 3. 9 枫树上的喜鹊人教部编版二年级语文下册 4. 1.认识“渡、荫”等9个生字;会写“伞、姨”等8个字;会写“好像、说话”等9个词语。 2.默读课文,用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
5. 屁股 脾气 腹部 胳膊肩 手臂 胃 肾你还知道有哪些“月”字部的字吗?部首辨析 6. 语文园地 四 7. 学习目标1.读准7个玩具名称,认识11个生字。积累描写心情的词语并尝试练习说话。 2.
1. 25 掌声部编版三年级上册 2. 在我们的生活中,掌声无处不在,它代表着欢迎,饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运,让我们一起学习课文来感受一下吧!新课导入 3. tóu投掌bān班mò
1. 23 带刺的朋友部编版三年级上册 2. 同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢?新课导入
1. 习作:这儿真美部编版三年级上册 2. 单元回顾 我们在第六单元的学习中,欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖,游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭,领略了海滨小城的美丽,你从这中学到了什么写作方法?