二年级语文上册课件-6 一封信 -人教版部编版(共30张PPT)(共30张PPT)
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教学目标:1.使学生掌握制定公约的格式,学会制定简单可行的公约。 2.通过讨论学习,提高学生自我约束能力。 3.提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。
这个单元,我们学习了《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。这些诗文,不仅让我们感受到生动形象的景物描写,也让我们深深体会到作者对事物的特点及变化观察得很仔细。这节课,我们就借鉴这些作者的观察顺序、写作方法等进行写作。
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这句话表达了什么情感? 这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。
绿衣小英雄,田里来捉虫。水陆都是家,唱歌呱呱呱。下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
快速浏览课文,想一想文中写了开国大典哪几个激动人心的场面,给每个场面拟一个小标题,并说明哪几个自然段是描写这一场面的。
他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。——盘古他为民除害,射下了天上的九个太阳。——后羿她化作小鸟,把石子投入大海。——精卫她创造人类,无私奉献。——女娲
这节课我们自学一首新体诗《延安,我把你追寻》,作者是祁念曾。读了这首诗,同学们就明白了作者为什么要追寻延安,追寻它什么?
两颗小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。认真读课文,注意生字词的读音,试着把诗句读通顺,不会读的标出来。
同学们,你们平时在看书、看电视、看手机的时候,是怎样的姿势?错误的姿势对眼睛有伤害。我们要保护我们的眼睛,保护我们的视力。
在许巍的歌曲中有这样一句词:没有什么能够阻挡,你对自由的向往。 你认为什么是自由?怎样才能自由?如果人们都随心所欲、我行我素,会怎么样呢?
我们生活在天地之间,要认识蔚蓝的填空、无垠的大地;要认识许许多多的人,有你,有我,有他。同学们快行动起来,去认识一下吧!
惠崇《春江晚景》 宋 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山人。北宋文学家、书法家,是豪放派词人的代表。其诗取材广泛,想象丰富。惠崇是个和尚,宋代画家。善于画鹅、雁等禽鸟与河湖的水景。《春江晚景》就是惠崇画的一幅画。
范成大,苏州吴县(今属江苏)人。南宋诗人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名,合称“中兴四大家”。 主要作品:《石湖居士诗集》《石湖词》《吴船录》等。
1.指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.2.指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。