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 七一党课：坚持守正创新 聚焦立德树人 着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 同志们： 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年

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公共资源交易中心2019年工作要点及计划与“勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿合集 “勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿：如何在体育课中体现立德树人 体育学科具有特殊的教育属性，是培养学生素质全面发

立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望 演讲稿（心得体会） 立德树人奋进担当教育脱贫托举希望心得体会演讲稿1 可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道

高校党委书记研讨发言：深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，全面落实立德树人根本任务 同志们： 《习近平谈治国理政》第四卷指出，要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务。加强党对教育工作的全面领导，是办好

一年级语文教学论文(语文教学论文) 第一篇：一年级语文教学论文 一年级下学期语文教学论文 一年级孩子活泼好动，自控能力差，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂

语文期末教学反思12篇(学期末语文教学反思) 　　下面是我分享的语文期末教学反思12篇(学期末语文教学反思)，供大家赏析。 语文期末教学反思1 　　语文是一门充满人文精神，充满思想的学科，这门学科应

六年级语文上册教学中需要注意的问题(精选多篇) 第一篇：六年级语文上册教学中需要注意的问题 （一）准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标，又要注意阶段目标之间的衔接与过渡，使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。

 浅谈在语文课堂教学中多媒体技术的应用 内容摘要： 随着时代的发展，以多媒体和互联网为代表的现代信息技术，正在引发人类历史上的一场革命。信息社会的来临使我们的教育别无选择，不抓住机遇就会被历史的巨浪

用中考的魔棒点化地域文化在语文教学中的渗透技巧 从中考试题“背起行囊走襄阳”得到的启示 ——用中考的魔棒点化地域文化在语文教学中的渗透技巧 湖北省襄阳市米芾中学  王新华   关键词：民俗地域文化、课堂渗透、实践渗透、发扬传统

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浅谈学生语文核心素养在课堂教学中的培养 【正文】  【摘　要】 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素

统编教材阅读教学中语文要素的落实现状及改进建 统编教材已经使用了四年，大多数老师度过了最初的迷茫期，能够抓住单元导语、课后练习和“交流平台”等关键信息把握语文要素，确定教学目标。当“教什么”的问题基

成长中的故事   在我成长的过程中，妈妈的爱就像一股溪流，滋润着我幼小的心田。我和妈妈的一次旅游经历，让我终生难忘。 那是2010年的暑假，妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低，妈妈怕我着凉

2021中小学落实“五项管理“工作实施方案 为了贯彻落实好 2021 年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了

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笔者认为，想要让学生更加地喜欢语文课堂，主要是营造学生喜欢的"对话课堂"，情感课堂" ，"开放课堂"，做一名让学生喜欢的好老师，胜任语文教学。 一、 营造学生喜欢的"对话课堂" 　　语文教学是在课堂这个特定的情