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 论文-情境教学小学三年级语文课堂中的应用研究

摘要:创意法就是创设新意,创意法教学就是在教学中创设一种与传统教学不同之法。本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法、求异思维教学法、朗读感悟教学法、课堂中开展课外活动法的教学探究。 关键词:创意法教育;小学语文;教学探究

2020-08-09    850    0
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 2017年小学语文低年级拼音教学方法研究实施方案

小学语文低年级拼音教学方法研究实施方案   一、课题的提出   1、我们学习各种科学文化知识,都是以语文为基础的,而要学好语文,首要的是要学好拼音,这才会为以后的学习打好基础。   2、学好拼音,进

2017-01-21    466    0
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 群文阅读视域下小学语文单元整体教学策略研究

群文阅读视域下小学语文单元整体教学策略研究——以统编版语文教材四年级下册第三单元为例 以群文阅读为依托,用大单元的概念构建单元教学新样态能促进学生语文学习效率的整体提升。教学中,教师可通过解读教材内

2022-12-10    433    1
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 基于双减背景下的小学语文教学改革研究经验交流论文报告

基于双减背景下的小学语文教学改革研究 摘要:随着双减政策的持续深入,如何保证双减政策取得良好成果,已经成为广大教育工作者面临的难题。对于小学语文教学而言,在双减政策实施之后,需要关注对于双减含义的准

2022-01-18    3758    0
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 提高小学语文课堂教学有效性研究课题实验与方案

提高小学语文课堂教学的有效性研究 课题实验实施方案 一、课题的提出 1、实验背景 (1)教师课堂教学行为是一个古老的概念,从17世纪捷克教育家夸美纽斯提出班级授课制到21世纪的现代教育,教师课堂教学行为

2022-09-17    395    0
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 最新国家开放大学电大《小学语文教学研究(本)》形考任务5试题及答案

最新国家开放大学电大《小学语文教学研究(本)》形考任务5试题及答案 形考任务五 在第五次学习活动完成后,每位学员将自己的综合性学习的教学计划再进行修改,完成后在线提交。本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%

2020-07-18    7352    0
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 2017年小学语文教学策略研究课题实施方案

小学语文教学策略研究课题实施方案   小学语文是基础教育阶段一门非常重要的基础课程,为学生的终身学习和终身发展起着举足轻重的奠基作用。而三年级学生又是小学阶段的过渡年级,在小学阶段起着承上启下的作用。

2017-08-11    494    0
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 小学语文阅读策略教学研究展示交流会学习体会

小学语文阅读策略教学研究展示交流会学习体会   首先感谢学校领导给我了这样一个机会,让我在绿意融融的六月去了xx省长春市参加了“东北三省小学语文教学研究协作第二届年会暨东北三省小学语文阅读策略教学

2014-03-20    621    0
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 最新国家开放大学电大《小学语文教学研究(本)》形考任务6试题及答案

最新国家开放大学电大《小学语文教学研究(本)》形考任务6试题及答案 形考任务六 1.当前应从哪些方面着手改革小学语文教学评价? 答: (一)评价过程不科学 一次规范的小学语文书面考试过程 , 应包括决定考试目的、

2020-07-18    7137    0
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 教学评价的方法

教学评价的方法   教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。   教学评价研究教师的教和学生的学的价值 的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、

2014-03-22    605    0
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 教学评价的意图

教学评价的意图   教学评价在学习和教学过程中发挥着许多重要的作用。教学评价的一般作用可以概括为以下几个方面。   教师利用评价的结果可以明了课堂教学目标的实现程度,教学活动中使用的方式是否有效,学

2014-08-04    624    0
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 浅议新课改下的小学语文教学_语文教学反思

浅议新课改下的小学语文教学_语文教学反思 课堂教学改革是新课程实施的关键。语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热点,更是课程改革的难点。新一轮的语文教学改革,正悄然而起。我们小学语文教师努力学习新课标,同时又进行了有力的探索。

2010-07-06    15838    0
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 「教学研究」:思维导图在小学英语语篇教学中的有效应用

【教学研究】:思维导图在小学英语语篇 教学中的有效应用 目前,随着教育的不断发展,教师也面临着改变传统教学观念,不断创新教学模式的境遇。新课程标准更加重视学生的终身发展能力,英语教学的内容也在不断拓

2022-02-26    988    0
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 「双减之下的教学研究小学英语单词趣味教学经验交流

”双减“之下小学英语单词趣味教学经验交流 单词是语言的基本材料,是建筑语言大厦的一砖一瓦。如果学不好单词,语言大厦就无法完工,即使完工也是“危楼”。掌握一定数量的单词是学好英语的基础,否则听、说、读

2021-12-29    786    0
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 「双减教学研究」如何实现小学数学的有效教学

【“双减“教学研究】如何实现小学数学的有效教学 课堂教学最关键的一点是要实行有效教学,有效教学是说在固定的时间内教师完成的教学任务和学生收获的知识内容的最大化,同时强化学生的实际应用能力。所以,教师

2021-12-27    1148    0
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 **小学美术评价方案

阜宁县陈集中心小学 小学美术评价方案 一、指导思想   《新课程标准》指出“为学生全面发展而评价”,这一理念简约而明确地要求教师构建一种全面完善的、重过程的、重创新的教学体系,而美术评价也不例外,作为

2022-11-01    349    0
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 语文教师自我评价

语文教师自我评价   我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的

2014-05-13    732    0
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 教学质量评价6406879813

论 文 教学质量评价 摘要 学生的学习状况是评价教学质量的重要指标。本文分别分析了与学生学习状况有关的各个方面〔学习态度、学习方法、师资水平〕的因素,对其学习状况进行了综合评价,以使得对教师教学质量评价

2022-01-26    125    0
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 教育教学评价调研总结

教育教学评价调研总结   本学年来,我校全面开展了各项工作,经过全体教职工的共同努力,较好地完成了上级下达的各项任务。工作取得了阶段性的成果。现将总结如下:   一、德育工作   1 加强师德建设,

2015-11-05    429    0
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 教学评价学习心得

教学评价学习心得   近期学习了倡导关注学生发展,重视“以学论教”,强调境学问上,鼓励音乐创造,强调教师成长四大基本理念的新课程学科教学评价。如何让学生在音乐教学中学会评价,我有了以下的思索:   

2015-10-13    473    0
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