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用作文评语激发学生的写作兴趣 　　有的教师或许认为:这有什么样难呢?评价是有标准的呀!的确,按照教学大纲的要求,一篇优秀的作文应该具备以下条件:1.思想健康;2.中心明确;3.内容具体;4.条理清楚;5

如何激发学生的数学学习兴趣 《小学数学课程标准》指出：学习数学不能单纯的依赖模仿和记忆。更重要的是让学生动手实践、自主探索与合作交流。学生自主地参与教学活动既是落实学生的主体性，也是素质教育的基本体

如何激发学生学习数学的兴趣   美国心理学家布鲁纳指出：最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师，学习数学也是如此。培养学生学习数学的兴趣，对于学习活动有重要意义，它能推动学生

如何激发学生对生物的学习兴趣    内容摘要:兴趣是促进学生学习的动力,而且兴趣对调动学生学习的积极性、主动性和自觉性都有着重要的作用,并可以充分发挥学生的“主体”地位。 然而初中生的学习往往是凭兴

激发学生美术兴趣分析报告 　　美术课是我国九年义务教育阶段学生的必修课，对于陶冶学生情操、激发学生灵感、启迪学生智慧、促进学生的全面发展具有其他学科不可替代的作用，是对学生进行美育的重要途径。那么我

激发学习兴趣 构建高效课堂      开放、高效的课堂教学，就是在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性，让学生主动参与到学习的过程中，获得较大容量的真正有效的知识，同时充分培

【初中政治教学论文】论初中政治教学中学生学习兴趣的激发 摘要：初中生的学习是具有任务性质的行为，学习态度和学习积极性对学习的结果影响很大。而能够改变学生的学习态度，提高学习积极性的行为，是激发学习兴趣。

浅析小学数学教学中学习兴趣的培养 提高学生的学习兴趣,培养学生的能力是素质教育的一个重要的目的,也是大面积提高教育教学质量的关键。尤其是数学是一门比较抽象的科学，这种抽象会影响学生的学习情绪，使他们

摘要：创意法就是创设新意，创意法教学就是在教学中创设一种与传统教学不同之法。本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法、求异思维教学法、朗读感悟教学法、课堂中开展课外活动法的教学探究。 关键词：创意法教育；小学语文；教学探究

数学教师教学心得体会：如何激发学生学习兴趣 　　激发学生学习兴趣的尝试 　　如何让有效地调动学生学习的积极性，我认为主要还是激发他们的学习兴趣。兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，

阅读教学之我见：激发学生阅读兴趣，恰当学法指导 阅读教学之我见 有人说作为一名教师在教给学生一杯水之时，就要有一桶水。对此我深有体会，而且我感觉自己的那一桶水已日渐稀少，使我不得不日夜汲取营养。思其

激发学习兴趣，实施快乐英语  _老师教学经验介绍发言 各位领导、老师： 大家好！我很荣幸站在这里与大家共同交流。我是一名英语教师，已经从事英语教学工作13年。这13年来，我经历了，走过了，收获了。作

运用发现法 运用情境教学法 运用演示法、 激发学生学习兴趣  提高阅读能力 激发学生学习兴趣，所谓激发就是在教学时，调动学生学习知识的积极性。如何激发呢？我根据教材的不同特点采用不同的恰当的教学法，只有激发

小学英语教师读书笔记：如何培养和激发学生学习英语的兴趣 　　一、抓好入门教学是开展兴趣教学的关键。 　　“好的开头是成功的一半，”一开始我都注意培养学生良好的学英语习惯，鼓励学生大胆开口讲，不耻下问

关于激发小学生体育学习兴趣的调查报告 　　素质教育是我国进行教育改革的一次大的飞越，是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标，作为一个县级小学，也在努力讨论和研究

初中数学情境教学浅析 【摘要】数学是一门相对抽象的课程，利用情境教学来帮助学生理解知识点，激发学生的学习兴趣是一种常用的方法。本文主要针对情境教学的重要性并结合日常教学过程中自身的一些想法对情境教学进

  新课标下初中数学情境教学的设计     　 　　摘要：数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中，掌握学习的主动权，处于一种自主探索知识的状态，产生

情境教学法在英语语法教学的运用 摘要：新课标的下发不仅给高中英语的教学带来了新的挑战，也给高中英语语法教学方式的完善带来了新的机遇。本文简要概述了高中英语语法教学，并结合教学实例详细描写了其应用过程。

小学常考“古诗情境题”（收藏版）    班级：       姓名：      自我评价：（   ）    1.小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉。炊烟袅袅上升，黄

摘 要 情境教学是在新课改下，教师在关注如何传授知识的同时，应更加关注如何让学生更好的吸收知识，真正做到以学生为主体，更加重视教学过程的一种教学模式。 在新课改下，越来越多的小学数学教师重视在教学过程中