如何利用信息技术创设情境教学
如何利用信息技术创设情境教学 随着时代的发展和科学技术的进步，整个社会生活越来越“信息化”，现代教育技术手段也在不断提高，计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学过程。学生的阅读对象不再限于文字和图
2020-08-18
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P7 P3 小学数学教学中非智力因素的激发与培养
《小学数学教学中非智力因素的激发与培养》 众所周知，著名的法国数学家阿列克西.克勒洛10岁就可以轻松地阅读数学分析的书籍；高斯在3岁时就可以纠正他父亲算账中的错误；等等。其实这种具有数学天赋地“天才
2013-05-07
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P8 《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告
《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告 一、 课题的提出 语文教学中聋生常表现出被动、进程缓慢、学不致用、厌学等一系列问题，因此在课堂教学中最大限度地激发聋生尤其是后进生的学习兴趣，对于提高聋校整体教学水平至关重要。
2012-11-12
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P4 小学语文教学总结
小学语文教学总结 一、加强教研，创新有为，提高业务素质。 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，努力实施创新教学，积极发
2021-09-08
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P3 小学语文教学总结
小学语文教学总结 本学期，我担任三年级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。 一、 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培
2013-05-23
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P2 培养小学低年级学生学习语文的兴趣
培养小学低年级学生学习语文的兴趣 《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而实际上学生表现出的往往是不愿意学或是泛泛地学、完成任务地学。一节课
2021-11-25
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P16 最新小学语文学习兴趣与习惯评价量表
最新小学语文学习兴趣与习惯评价量表 第一学段用 评价 内容 评价 主体 评价要素 做到请用 打勾表示 评价说明 做到 3-4 条： A 做到 2 条： B 做到 1 条： C 没有做到： D 识 字
2022-02-13
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P3 小学语文课外兴趣小组活动计划（含周次内容安排）
小学语文课外兴趣小组活动计划 一、指导思想 我校本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂教学，以开展丰富课外生活，陶冶学生情操，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生
2023-05-15
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P4 2021年小学课程方案设置与教学计划执行情况
2021年小学课程方案设置与教学计划执行情况 课程是学校文化的核心载体，也是实现育人目标的载体。我校倡导悦享文化，着眼于学生的在校快乐与人生幸福的缔造与培植，学校遵循“一切有积极影响的元素都是课程”
2022-06-06
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P3 略谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
略谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置 【正文】 “悬念”作为一种学习心理机制，是由学生对所解决新问题未完成感和不满足感而产生的，教学中，适时地创设“悬念”，将会使教学过程成为一种学生渴望不断探索、追求知识的心理需求的过程。
2021-09-22
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P1 创设情境提问，在情境中感受
创设情境提问，在情境中感受 今天对学校开了一节公开课，我选择了《沉香救母（二）》的第二课时，一节课下来，自我总体感觉还可以，回顾这节课，有一些亮点，也有许多不足之处。这节课我注重问题情境的创设，
2015-06-22
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P5 2018年关于2000字小学生激发体育学习兴趣的调查报告
关于2000字小学生激发体育学习兴趣的调查报告 素质教育是我国进行教育改革的一次大的飞越，是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标，作为一个县级小学，也在努力讨论
2018-12-07
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P13 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究两篇
小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究两篇 第 一 篇 一、 引言 在中小学数学教学的过程中，教师要根据学生的特点和教学的需求创设生动的教学情境，将情境和问题融合在一起，利用情境和问题引导学生
2022-02-10
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P2 激励、表扬，激发学生学习兴趣——上课成功的关键之处
激励、表扬，激发学生学习兴趣 ———上课成功的关键之处 鸭池乡万福基点校 何云军 2011年4月，**爱心救助直通车到鸭池乡各小学开展献爱心活动，其中**建国路小学、人民路小
2011-05-21
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P3 小学语文差异教学实践
小学语文差异教学实践 一、小学语文差异教学存在的问题 尽管很多教师在授课中已经认识到差异教学的重要作用，并且开始重视对差异教学的研究，但是在实际的教学中还是存在着很多问题，如果不能合理地加以
2022-12-23
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P2 小学 语文 春天你好教学设计
《春天，你好》教学设计 今天，很高兴 一、导入 1、同学们表演各种动物，叫、跳都可以 2、师表演小燕子，导入春天。 板书：春天，你好！ 二、看春天。 1、春天的颜色。 小朋友们，现在正逢春天，想去户
2020-11-22
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P4 小学语文教学学习经验
小学语文教学学习经验 上课专心听讲下课好好复习不会的去问老师不要怕对待语文要好好理解问题要多想想学语文是基石,也是培养或发现你在语文方面的兴趣或天赋的最佳时间.杜桥小学语文综合性学习教学经验总结2011
2015-07-09
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P5 小学语文教学反思随笔
小学语文教学反思随笔 小学语文教学反思随笔 时代在变，教材在变，人的观念也在变。语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的热点，
2020-12-15
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P6 ＊小学语文教学改革
*小学语文教学改革 **********小学语文教学改革 实 施 方 案 一． 指导思想 培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言
2012-02-07
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P3 小学语文教学经验总结
小学语文教学经验总结 学年工作已经结束，我的四年级的语文教学工作也告一段落。在本学年中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然也有一些尚未解决的问题。现在将这一学年的四年级语文教学工作总结如下：
2023-02-12
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