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现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳（shū）着娃娃头。但是，全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。 18. 资源链接【小学生应该具备的独立生活能力】 （1）生活自理能力，即衣食住行等方面的自理能力和好习惯的养成。 （2）

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这个故事来源于二万五千里长征。今天让我们一起学习《七律·长征》，领略红军战士的战斗豪情。 3. 5 七律·长征人教版 语文 六年级 上册第一课时第二课时 4. 毛泽东（1893-1976年） 字润之，湖南湘潭人。中国人民

这个谜语写出了花生的特点，花生也叫落花生，今天我们就走进作者一家，去感受他们与落花生的故事吧。 2. 第一课时第二课时2 落花生人教版 语文 五年级 上册 3. 许地山 我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时

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明确：幼虫建筑地穴比成虫产卵要丰富有趣得多，从已知到未知，由易到难，符合认知规律，使行文新颖活泼，不落俗套，引起读者的兴趣，突出蝉“四年黑暗的苦工”这一重要特点。 22. 交配产卵死亡离枝飞去幼虫蜕皮爬出地穴藏身地穴悬挂落地幼虫出壳蝉卵孵化成虫

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无处不在爱心座 7. 关爱无时不在 无处不在无障碍公交 8. 关爱无时不在 无处不在盲道 9. 人物评价：分别对情境中的司机、售票员、乘客的行为进行评价。 提 示： 售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘

一是自我观察。可以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。 二是向他人了解自己。 如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里

理想的听课习惯 眼到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。口到一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。心到老师讲课的时

集的是7所中学、8所小学精心挑选的优秀师 生。刹那间，大幕起火，火势蔓延，灯光熄 灭，烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱 的中学生，扑向那些辛勤的园丁们！这场震 惊中外的克拉玛依大火灾，使288名中小学 生和37名老师干部遇难。然而，有位年仅10

1. 1.大青树下的小学 2. 坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白 我会认： 3. 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子 我会写： 4. 景颇族 傣族 5. 理解词语的方法 1

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现实主义作家，龚古尔学院院士。 他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提