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浅谈小学语文古诗的教学 我国是诗的国家，其中古诗是中华民族光辉灿烂的文化遗产之一。古诗语言精炼，字数寥寥，内涵却博大精邃。古诗就像一颗颗璀璨的明珠，就像文学园地中的花朵。一首古诗就像一幅优美的画，一首古诗就像一曲动听的歌……

小学语文作文教学浅谈 【摘要】一个学生语文作文水平的高低在一定程度上是其语文综合素养高低的重要体现，对于大多数小学生来说，在语文学科写作方面呈现出参差不齐的现象。而随着国家对语文阅读与写作素质的越来

小学语文阅读的教学浅析 众所周知，小学语文阅读教学是提高学生语文学习成绩的基础和关键，同样也是小学语文教学中的重要组成部分，是学生获取知识、提升语文能力的主要渠道。而仅依靠教材阅读无法完成高质量的教

关于举行低段小学语文主题教学研讨活动的通知 各小学：　　 为加强对低年段主题教学的研究，根据发展中心小语学科工作安排，近期将举行低年段主题教学研讨活动。现将有关事项通知如下：　　 一、时间地点：3月29日（周三）下午1:10开始　　

小学语文第十二册教学计划 全册教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据

6篇小学语文教学成功案例合集 一、导入：今天，通过上节课的学习我们知道了母亲是通过什么给予我启蒙的？ 学生交流（板书：民歌 故事 童谣 谜语），今天这节课我们继续学习这篇课文，再次走进那个美妙的童年

小学语文课的教学工作总结 　　本学期我担任二年级2班语文课教学，作为教师，我感受到自己肩上的担子之重。由于以前一直从事语文教学，在数学教学方面经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究

小学语文“主题教学”实践策略 摘要：随着社会的进步，科技的发展，改革已成为当今社会发展的主流。伴随新课程改革的不断深入，教育部对各学科教学模式和教学方法提出了更高的要求，小学语文主题教学作为一种新的

小学语文第九册教学计划 　　教材分析 　　本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到

　小学语文阅读教学方案1 　　一、方案的提出 　　《语文课程规范》认为：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于同学语文素养的形

摘 要 小学低段语文教学的重要组成部分是游戏化教学。新的课标明确要求要努力创建开放又有活力的语文课程，小学低段是培养学生创新精神和实践能力的关键时期。调查显示，当前小学语文课堂游戏教学的使用率低，游

摘 要 在小学语文课堂中渗入德育思想，这是一种间接的道德教育。换句话说，就是学生在不知情的情况下受到了道德教育，这与直接的思想品德课是有区别的。不过，目前看来小学语文老师不够重视德育渗透，课堂中渗入

如何提高小学语文教学质量 如何提高小学语文教学质量，现结合我校的语文教学实践，就如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点体会：   　 一、有计划地开展语文教学　　   开学初制定语文教学工作计划，有

如何提高小学语文阅读教学的效果 从必要性方面来说，阅读对一个人的发展极为重要。一个人不阅读，也可以听话、说话，但是那种“学习”，难以超越自己的生活范围。阅读却能把人带入到广阔的社会和自然的空间，才能

小学语文教学研究论文3篇 【篇一】 【摘要】随着小学语文教育与小学教育专业的不断进步，研究其语文课程设计凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了当前小学语文教育存在的问题。最后结合实践经验

小学语文教学业务工作总结 一、政治思想表现 本人热爱党，热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，坚持党的基本路线和各项方针、政策，自觉遵守国家的法律法规，维护社会公德；遵守《四

小学语文古诗复习课教学设计 复习理念： 小学语文复习是以巩固学生所学语文知识与基本技能，提高学生迁移应用知识和解决实际问题能力为目的。因此，在设计本节复习课时，我充分利用六年级下册的古诗教材，并通过

小学语文教师教学工作总结 　　小学语文教师教学工作总结1 　　作文是学生最头疼的事情，学生头疼写，老师头疼阅，头痛于作文的学生，则是作文还提不起他们的兴趣。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定成

小学语文第五册教学计划 　　一．学生掌握知识情况 　　二．教材分析  　　本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，

人教版《小学语文》第七册教学反思 本节课我所讲授的教学内容是：人教版《小学语文》第七册语文园地五的习作部分。 本节课的教学目标是：教学生会写介绍世界遗产的导游词，继续感受世界遗产的魅力。 介绍世界遗