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中小学音乐课现场评比活动有感：音随乐动 乐在教中 　　中小学音乐课现场评比活动有感：音随乐动 乐在教中 　　xx年12月7日至11日，在xx大学举行了全国第七届音乐优质课现场观摩活动。来自全国各地的

一年级音乐课教学工作总结 第一篇：2014年一年级音乐课教学工作总结 紧张而有序的一学期已经结束。回顾本学期的音乐教学工作，感慨很多，有成功之处，同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中，注重以音

音乐课改学习心得体会 　　随着课程改革的不断推进，我们深刻感到《音乐标准》中关于音乐课程价值理念的表述，课程总目标的建立：以及要求从“感知与鉴赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关”四个领域构建教学

浅谈创造性教学在音乐课堂的运用   **市厚街湖景中学               覃燕凤 摘要: 在教育理论和理念的支持，谈创造性教学在音乐教学过程中运用的体验。主要分为四个方面：运用在欣赏课教学

　　音乐课堂教学计划报告范本4篇 　　音乐课堂教学计划报告范本一 　　新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排: 　　一、发声训练部分： 　　这

  音乐课教改的探索与实践—教育教学   ——音乐课教学改革的探索与实践     作为一名音乐教师，我十分迷恋音乐。我想让每一个动听的音符流淌进学生的心田，滋润每一个渴望陶冶的心灵，但在教学过程中，

高中音乐课教学调查报告—调研报告   XX县高中音乐课教学调查报告                   　 ——05级音乐系   xxx   　　 艺术教育在促进学生全面的、有个性的发展，形成积极健

音乐课改学习心得体会(精选多篇) 第一篇：音乐课改学习心得体会 随着课程改革的不断推进，我们深刻感到《音乐标准》中关于音乐课程价值理念的表述，课程总目标的建立：以及要求从“感知与鉴赏”、“表现”、“

音乐课实习心得体会 　　XX年9月27日，我开始了我大学期间第一次集中实习。早上8点钟，我们一行人来到庆阳市西峰区南街小学，指导老师范小峰老师带我们到南街小学教务处安排、分配课及班级时，我心里无比激

论文题目：《例谈让音乐课充满艺术情趣》 作者姓名：鲁盼盼 工作单位：**明乡中心小学 职    务：教师 职    称：小教一级 通讯地址：**省**川县**明乡中心小学 邮    编：744321

音乐课程教师总结工作汇报2篇 　　工作汇报一 　　时光飞逝，转眼又到期末了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 　　一、思想道德 　　我认真学习马列主义著作

音乐（二年级）上期课程纲要 课程名称：小学音乐 课程类型：小学音乐必修课程 教学材料：人民音乐出版社（2016版） 试用年级：二年级 授课时间：36课时左右（2课时/周×18周） 设计者：成都新世纪外国语学校

初中音乐课堂教学说课竞赛 各位领导，老师: 大家好，我是来自XXX中学的XXX。我说课的题目是《牧歌》，选自人民音乐出版社，义务教育课程标准实验教科书，音乐七年级上册，今天我将分别从说教材，说学情，

摘要：小学音乐教学是一个不断实践、创造的过程。陶行知先生曾说过教师要做一流的教育家，就必须“要敢探未发明的新理，敢入未开辟的边疆”。在小学的音乐教学中教师要创造多种形式的音乐教学模式，发展多元性的音

浅议音乐课堂教学中的语言美 【内容摘要】“乐由情起”，在音乐教学中要充分认识到“情”的作用，教师要以清晰的语调、优美流畅的语言表达，引领学生进行音乐学习，增强学生对音乐的理解和体悟，促进学生在音乐学

音乐课题《小学音乐唱歌教学方法研究》 　 音乐课堂唱歌教学方法有效性的研究总结报告 　　一、研究背景： 　　音乐学科的有效教学是通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐的感受与鉴

在锻炼中成长_音乐课《我是少年阿凡提》教学反思                                                         我校创造节第九届“小荷风采赛”已圆满的

浅谈音乐课中学生其他能力的培养 **区幸福路小学校 ** 摘要： 音乐，是孩子们喜欢的艺术手段之一，音乐课也应该是孩子们喜欢的一种形式，关键是看老师怎样去引导，充分发挥每个孩子的作用，调动每个孩子的

小学一年级语文教案——《操场上》教案 　　课时:第1课时 　　教材分析: 　　《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操

人教版小学五年级语文上册全册教案精选教案 教学计划 一、教材分析 1、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国