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疫情之下学生心理健康防护教育主题班会心理健康主题班会内容 　　一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围，那些不断跳动的数字，那些不断闪现的镜头，那些不断更新的消息，这场疫情每时每刻的

小学生写作提升课第十六节知识回顾汇总 课件+素材 1. 短变长，句子扩写 2. 学会用排比句式 3.学会用比喻、拟人修辞手法 第一节 修辞方法 比喻：就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。

一年级《争做环保小卫士》主题班会教案   活动目标： 1.培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。 2.培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。 活动重难点： 重点：1.培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。

一年级主题班会设计方案 《好习惯伴我成长》 班会目的： 　　1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。 　　2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。 　　3.通过同学的

10月份主题党日活动方案 时间 各基层党组织统一在10月8日下午3时进行。 参加人员 全体党员。流动党员可通过在QQ群、微信群、学习强国、三晋先锋App等平台推送学习资料，参加集体学习。对于行动不便

师德师风主题教育活动工作总结（10篇） （篇一） 根据我院《化学与环境工程学院开展“心系中国梦，做好引路人”为主题的师德主题教育活动方案》的具体要求和安排，现将活动进行情况总结如下：    一、召开化工学院**年度师德师风建设工作会

　　★1、理解和平与发展是当今时代的主题： 　　和平与发展是当今时代的主题。 　　（1）和平问题 　　和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 　　二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长

 弘扬社会主义核心价值观。  2. 争做新时代好队员。  活动重难点： 争做新时代好队员。  二、活动主题  弘扬社会主义核心价值观，争做新时代好队员  三、 活动过程  1.整队，报数  中队长：全体起立，各小队整队报数。 

“消防安全教育”主题班会 活动目的：    1.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。  2.掌握火警报警电话和正确的报警语述。  3.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 

《珍爱生命，共抗疫情》班会活动方案 一、活动目标 通过举办网络周会活动，激发广大学生学习热情，培养学生爱国情操和积极健康的人格和爱党爱国的良好品质。 二．活动重点 1.什么是新冠状病毒？ 2.国家和自己有无关系？

2021第一学期华政附中二十分钟健康教育教案 9 日期 2021/10/28 周次 9 教学时间 中午 任课教师 李媚娜 课题 “全国高血压日”主题宣传 授课形式 广播 教学目 的要求 1、掌握高血压的标准？

在全国安全教育日主题晨会上的讲话 各位老师、各位同学，大家好！ 根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，今天是全国第28个校园安全教育日。今年的教育主题是

5.17全国助残日主题活动方案 　　全国助残日主题活动方案1 　　一、活动好处： 　　____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，

全国“安全生产月”活动主题及宣传口号 　　1、强化安全基础，推动安全发展。 　　2、遵章守法，善待生命。 　　3、加强监管，落实责任。 　　4、关注安全，平安是福。 　　5、安全生产，人人有责。 　　6、生命至上，安全第一。

  2014年“全国高血压日”宣传主题及提纲 一、活动主题 主题：知晓您的血压。 二、主题宣传提纲 （一）高血压定义和概念。 非同日三次血压测量，血压≥140/90mmHg，诊断为高血压。高血压是最

家长会发言稿各年级通用版 　　尊敬的各位家长： 　　下午好！非常感谢大家来参加这个家长会。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才

2019年八年级数学下第二十章数据的分析课件及试题（共11套新人教版）（与）2019年八年级数学下第十八章平行四边形课件及试题（共19套新人教版）《合集》 2019年八年级数学下第二十章数据的分析课件及试题（共11套新人教版）

…………………70 9. 创造力/革新 ……………………………………………………………………77 10. 顾客导向 …………………………………………………………………………83 11. 决策能力 ……

 家园共育 促进共同成长 家园共育，沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系，才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。我们后期会以以下一些形式进行开展： 　　 建立家教宣传栏：班级家园桥里设有家园联

　家长会亲子共读讲话稿4篇 　　“亲子共读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家