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小先队大队辅导员元旦贺词 　　小先队大队辅导员元旦贺词 　　各位辅导员老师、全体少先队员、一年级的同学们： 　　大家好！在这辞旧迎新之际，我代表中国少年先锋队西夏四小少先大队向全校28名中队辅导员老

炎炎夏日保健知识小短信 　　营养专家研究发现，每天饮用一杯黄瓜汁能够起到防止头发脱落和指甲劈裂的作用，甚至于还可以增强人的记忆力。黄瓜具有利尿、强健心脏和血管、调节血压、预防心肌过度紧张和动脉粥样硬

《小白兔和小灰兔》教学设计七 　　教学建议 　　（一）识字写字 　　1．引导学生读准施的翘舌音，读准翻、担的前鼻音。 　　2．采用多种形式帮助学生在头脑中建立生字音、形、义的联系。 　　浇、饿、挑，可以联系偏旁表义的特点来认识。

小专题训练——城市通勤 通勤是指从家中往返工作地点的过程。大数据测算显示，近年来下图中心城区与周边城镇之间的通勤人数显著增加。下图为2018年5月该市中心城区与周边通勤热点城镇之间的通勤规模示意，据此完成下面小题。

小市中心小学校园信息化规划方案 　　随着教育体制改革的不断完善，小学的信息化教学的配置日趋合理。作为学校的信息技术教师，为了该如何有效地处理和应对信息化教学中出现的各种繁杂的事务，为了如何提高信息化

二○一一年度小（3）班班级工作总结 又快放暑假了，转眼间，一年的小班生活将接近尾声了。每次写总结，总是给我很多的感慨。回顾这一年来，我和孩子们一起经历了欢笑，经历了泪水，经历孩子们脱离父母的第一次生

如何做好幼小衔接发言稿 　　背上小书包，迈入小学的大门，对于六七岁的孩子来说，无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云：“千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。”所以说，这既是一个新的起点，也是孩子

中共**乡委员会关于“干部小讲堂” 活动开展情况报告 为深入开展20**年毓秀开江大讲堂活动，**乡党政班子成员召开专题会研究，成立了“干部小讲堂“领导小组，精心制定了活动方案，进一步创新学习载体，

化学式、化学方程式竞赛题班级        姓名        一、化学式铁       ； 铜       ； 汞       ； 碳         ； 硫         ； 二氧化氮           ； 水       ； 白磷        ；

道德小标兵事迹材料                            ----XX小学四年级五班 XX XX，男，九岁，XX县XX小学四年级的一名学生。他不但学习成绩优异，而且热爱集体、乐于助人

转载生活常识小短信,常见蔬菜也有毒 　　生活中有毒的蔬菜水果有哪些？许多人认为有毒的植物大多是陌生的野生植物，其实不然，日常生活中常见的粮食作物、油料作物、蔬菜、水果等食用植物中也有些可能引起中毒的因素。下面介绍几种常见的食用有毒植物。

上庄联小庆祝重阳节活动方案 重阳节是中国的老人节， 我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范

小桃，你像桃花一样美 　　如果有人认为下乡支教的大学生只是与小朋友建立了感情，那就错了，因为三下乡还有一种感情叫队友情。我所在的晴天社会实践队有来自岭南师范学院九个学院各个专业的伙伴，因为奇妙的缘分

2015环保小卫士演讲稿 　　保护环境，保护地球，从我做起! 　　尊敬的各位老师，亲爱各位同学们： 　　大家好! 　　谁不希望头顶的天空湛蓝如镜， 　　谁不希望脚下的大地绿草如茵， 　　谁不希望身边的湖水清澈明净，

《六小灵童》校本课程教学工作总结 　　上一学期过去了，现将《六小灵童》校本课程教学工作总结如下： 　　《六小灵童》班经过调整，包括学校四、五年级两个年级的学生，仍有六十多学生，年级跨度小了，思想成熟

《小松树和大松树》教学设计与反思资料 　　教学要求： 　　、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识个偏旁。理解由生字组成的词语。 　　3、理解课

XXXX〔20XX〕XX号 签发人：王某某 小餐饮监管整改方案 为全面贯彻落实《市人民政府关于进一步加强小餐饮规范管理工作的意见》文件精神，进一步加强我区小餐饮规范管理工作，结合我区实际，特制定本工作方案。

一起读懂机关工作的小细节与大道理 机关工作量大面广、错综复杂、千头万绪。党务、政务、业务，各方都要服务；办文、办会、办事，逐项均需办好。干好机关工作，不仅表现在“干”的行动上，更体现在“小”的细节里。“小细节”背后往往藏着“大道理”。

电影人间小团圆观后感(精选多篇) 第一篇：电影人间小团圆观后感 电影人间小团圆观后感 生活要去哪儿？有没有一条路能够通往所有目的地？ 《人间小团圆》其实就讲了一个家庭的故事，吴孟达演的老爸，古天乐演

2019年春季大班幼小衔接计划 幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。 培养幼儿良好的学习习惯和自我管理能力