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月间全面复核自查报告，并有重点抽查，采取现 场核查，是到发行人现场，保荐机构和会计师事务所应该把工作 底稿放置在发行人现场； 6、 如果在 3 月 31 日提交不了自查报告，需提请中止审核申请， 待核查完毕后再行申请恢复审核，如果没有在

三、开始部分 （一）出图 【神秘】我们小朋友一起拿出我们的魔法棒把它变出来吧。 （二）认图 1、教师讲解图 * 图片上的小朋友是在上楼梯还是下楼梯？他们的小手是扶着哪里的？【小手扶着小扶手】 请小朋友们指着图（空中指图）。

小刘依据小梁的综 合能力对其制定详细的岗位学习计划。小梁认真理解了学习计划的内容，他通过记录岗 位讲解要点和岗位表学习进行理论强化，通过实地操作进行技能训练，通过现场观摩进 行综合深入理解，且每个岗位

（二）教师泛读儿歌。 （三）教师领读。 （四）让学生自己读诗歌，分小组朗读。 三、了解《上学歌》的基本意思 （一）教师讲解《上学歌》的基本意思。 （二）教育学生上学要遵守纪律，不迟到，不早退。 四、课堂小结。 第四课时 一、复习导入新课

听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连 小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年 轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？” 薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。 1.将文中画线的

家会把泡泡的美表现得更妙，更神奇！ 4．学生朗读第五自然段。 5．小小肥皂泡，冰心奶奶不但吹出了跟我 们一样的情趣和快乐，还吹出了自己的梦想。 她满怀爱意地去描绘那些泡泡，并把自己的梦 想寄托在小小的肥皂泡身上。在吹泡泡的过程 中，冰心奶奶拥有什么样的情感和态度呢？书

跑了几 里路才找到一个避雨的凉亭，可是，他浑身早已被雨淋得湿透 了。他没有心思去看雨中的景色，却对小小的凉亭产生了兴趣。 他想：凉亭要是能随身带着就好了。突然，他灵机一动，回家 就用竹、纸做材料，照凉亭的样子做出了世界上第一把雨伞。

的机会。同学们可以参考老师给大家提供的实例来制作。 三、作品展示交流 每小组展示一幅优秀的作品， 并讲解所设计报刊的意图和 思路。 四、课堂小结 师：同学们，通过今天的学习，你有哪些新的收获呢？希 望家

‘课余’都是指哪些时间？ 2．解释什么是课余生活和课余时间。 3．请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间 4.小小观察员：请你观察一下上面的数据，你有什么发现和感悟？ 5．温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍

1 高中物理模型汇总大全 模型组合讲解——爆炸反冲模型 ［模型概述］ “爆炸反冲”模型是动量守恒的典型应用，其变迁形式也多种多样，如炮发炮弹中的化学 能转化为机械能；弹簧两端将物块弹射将弹性势能转化为机械能；核衰变时将核能转化为动

-31- 专 题 讲 稿 改革开放 40 年：改变中国  影响世界 □  中国社会科学院马克思主义研究院研究员  赵智奎 【教学目的】 改革开放 40 年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。要

的兴趣，在 学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。 例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆 放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强 迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山

看直播的 用户。 李佳琦会用什么方法佐证呢？ 他会自己亲自试用； 他会展示产品的成分，讲解专业的名词； 他会讲解化妆中的问题、技巧、小知识； 他会讲故事，可能是自己或周围人的经历，也可能是商品的背景故事；

勃勃的景象。 2．shén me fāng XUě HUā fēi （ ）地（ ）（ ）还在（ ）舞？ 三、小小魔术师。四、把下面的音节补充完整。 五、扩词小火车。 六、好朋友,手牵手。 七、按要求,做一做。 1

本准则所称资产评估档案，是指资产评估机构开展 资产评估业务形成的，反映资产评估程序实施情况、支持评估 结论的工作底稿、资产评估报告及其他相关资料。 纳入资产评估档案的资产评估报告应当包括初步资产评估 报告和正式资产评估报告。

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D．选题策划应该具有大众普适性，适合 所有消费者的需求 6．组稿时要做的具体工作一般不包括（ ）。 A．编辑加工整理 B．物色合适作者 C．深入研究选题 D．制订组稿方案 7．对稿件内容的科学性要求不包括（ ）。 A．透过现象揭示事物的本质和规律

送 标语。 五、习作（30 分，其中卷面分 2 分）（自备原稿纸） 感动，无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的 饭菜、一个小小的礼物······可能都会让你感动不已。回忆一下，生活中 的哪一件事最让你感动，请写下来。

下的弯曲问题的多项式解析解。所得结果丰富了压电结构分析理论，对数值解法的研究与验证也有参考价值。收稿开期：2002—12．16基金项目；上海市博士后科研资助计划项目；国家自然科学基金项目(101320

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把 脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌 来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤， 长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还 会咕噜