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  卢峰镇村小语文教学比武评课稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 很高兴，今天能有这个机会与大家一起交流学习。刚才执教的四位老师经过精心的准备，为我们展示了四堂生动而又富有特色的语文课，在

 别让小招贴影响大市容 随着经济的发展，信息的发布与获得越来越成为人们生活的一部分。因此，一些小企业、出租信息、招聘启示等广告纷纷出现在街道宣传栏、公共娱乐场、小区电梯内。张贴广告的人们可算是想尽了

《孤独的小螃蟹》阅读推进课 教 学 设 计 广元市利州区吴家浩小学 周 岑 【教学目标】 1.和学生一起交流阅读故事的主要内容，了解故事梗概；  2.通过品读故事中的精彩段落，体会小螃蟹的孤独，懂得用正确的方式排解孤独，学会享受孤独； 

消防安全防火小知识 消防平安防火小学问 一、厨房用火须知： 1、使用油锅时，人不能离锅，防止油温过高起火。一旦遇油锅起火时，应快速将锅盖盖在油锅上，并将油锅平稳地端离炉子，待冷却后才能打开锅盖，切勿用向锅内倒水的方法灭火。

【雷锋的故事】雷锋故事小作文 　　雷锋，原名教雷正兴，1940年12月8日出生在湖南省望城县安庆乡简家塘的一户贫苦农民家里。 　　雷锋的一家是悲惨的一家。在残酷的民族压迫和阶级剥削下，只几年的时间爷

小沙子作文(精选多篇) 第1篇：小沙子作文 小沙子 小沙子一家幸福地生活在河底里，小鱼与小虾都是它们的好朋友，大家开开心心地生活。可是，灾祸却降临在它们身上。 这天，河水突然变得极浑浊，小鱼与小虾们

我身边的小能人作文(精选多篇) 第1篇：我身边的小能人 作文 在我身边又一个小能人，她是我一个非常要好的朋友，她有一个很好听的名字，叫范晓筠。 范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿，能说会道。一双水汪汪的大眼

历史小论文怎么教怎么写？ 历史小论文怎么写？ 历史是什么？按字典的解释，历史一是指自然界和人类社会的发展过程，二是对过去事实的记载。照此说来历史必须是事实，虚构的东西是和历史沾不上边的。而先贤却又有

幼小衔接实施方案 【衔接目标】 1、从心理准备入手，培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等) 2、以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

《小摄影师》教学设计四（1） 　　课前准备 　　1．生字卡片。 　　2．教学挂图。 　　3．收集了解关于高尔基生平故事、资料。 　　第一课时 　　揭题导入 　　1．上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁

小语名师工作室第二季度工作总结 “林花谢了春红，太匆匆。 ”形容此时的心境一点也不差。学员们初见时那份青涩还那么清晰之时，半年光阴倏忽而逝，回首这半年的历程，我们忙碌且充实着，从陌生到相识，从生疏到

愚人节快口小办法 　　（1）1+1等于几 　　伸出1个手指，问别人“这是几”； 　　再次伸出2个手指，问别人“这是几”； 　　再次伸出3个手指，问别人“1+1等于几”； 　　10个人里最多1个人答对。

班委竞选小感 　　9月14日是一个值得纪念的日子，因为我勇敢地迈出了自己一直很怕的那一步，我鼓起勇气参加换届班委竞选。 　　一直以来都很不敢面对班委们要退出我们四届这个舞台的事实，可压根就没意识到我

未成年人思想道德建设实践月活动方案 -------争当家庭小孝星            为贯彻落实上级“做一个有道德的人”主题活动要求，提升我社区未成年人思想道德素质，教育引导未成年人养成孝敬父母、

2021年二小教导主任工作职责 教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育教学等方面的___与管理工作，其基本职责是： 一、___和管理好

2021年二小校园保安工作职责 一、遵守学校规定，服从学校监督和管理。 二、查验出入校园人员的证件，对陌生人进行严格盘查。 三、在学生上、下学时段维护校园出入中的治安和交通秩序。 四、在校园及周边开

圣诞节小故事中英版 　　圣诞节小故事(中英对照) ： 　　1 圣诞老人为奥丁神后裔。 也传说称圣诞老人由圣・尼古拉而来，所以圣诞老人也称st.nicholas。据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣

小编教你个人工作总结的四要点 不管是半年度一，学是年终之时，或是月末，季度末，很多单位都要写各种种的工作总结，小编总结了一些写工作的方法，希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一

小编推荐：个人工作总结格式 　　我们常常写的个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论的高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好些。工作总结的种类很多，如思想总结、

幼小衔接工作方案 《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教 育的相互衔接。”，小学和幼儿园的学习生活存在着一定的差异，有目的、有计划的对幼儿进 行学习习惯和