寒假列车乘务员体验社会实践报告
寒假列车乘务员体验社会实践报告 今年是我第一次参加学校组织的春运社会实践了，因为是第一次，所以学院也特别重视，对我们先后进行了几次培训。以前我对乘务员的认识仅仅局限于这个的名字而已，对乘务工作的认
2013-10-06
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P2 P5 乘东风绘蓝图 建库区移民美丽乡村
乘东风绘蓝图 建库区移民美丽乡村 **区马甲镇新庵村 **区马甲镇新庵村地处马甲镇南大门，仰恩湖畔及万虹公路两侧，总面积4.59平方公里，是惠女水库库区移民的主要安置村之一。新庵村辖12个村
2014-04-25
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P2 新学期教师大会总结：乘着梦想迎接“开学第一课”
新学期教师大会总结：乘着梦想迎接“开学第一课” 8月30日下午7时，xx学校组织全体教师在教学楼四楼会议室进行了学校的“开学第一课”――新学期教师大会。出席大会的学校领导有校长常苏坤同志、书记蓟
2013-09-21
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P5 二年级上册数学教案 乘法引入３ 沪教版
乘法的引入 教学目标： 1. 通过审图使学生发掘图中重复的情节，为乘法引入奠定基础。 2. 会看图说出几个几连加，即同数连加。 3. 会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义。 教学重、难点： 乘法模式的构建。
2020-11-29
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P4 1.1 5的乘法口诀「王芳」「市一等奖」优质课教案
教学目标 1、在具体情境中,学习5的乘法口诀并能熟记,进一步理解乘法的意义。 2、让学生经历乘法口诀的编制过程,在编口诀、用口诀的过程中,初步发现一些简单的规律和方法。 3、在运用口诀解决实际问题的过程中
2020-09-21
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P6 发明创新助企业乘风远航（精选多篇）
发明创新助企业乘风远航(精选多篇) 第一篇：发明创新助企业乘风远航 发明创新助企业乘风远航 科技的进步总是随着人们的创新而不断发展的。从一个人来讲，科技创新能培养一个人的创新意识和创新能力；从一个企
2012-10-01
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P4 四年级数学教案2.2乘法分配律
乘法分配律教学设计 教学内容： 西师版数学四年级下册第16页例4及课堂活动1（“乘法分配律”第1课时） 教学目标： 1．结合具体情境，探索并发现乘法分配律，理解乘法分配律的意义。 2．会用字母表示乘法
2021-03-28
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P4 七年级数学1.1同底数幂的乘法同步测试题
1.1 同底数幂的乘法 同步测试题 班级：_____________姓名：_____________ 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ） 1. 计算的结果是( )
2021-04-05
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P6 小学数学人教版二年级上册6.28的乘法口诀（A卷）
小学数学人教版二年级上册6.2 8的乘法口诀（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）用口诀“七八五十六”计算的算式是（
2020-10-12
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P3 公开课数学《同底数幂的乘法》获奖优秀教学设计
《同底数幂的乘法》教学设计 教学目标 知识与技能目标: 1.理解同底数幂的乘法法则。 2.会运用同底数幂的乘法法则解决实际问题。 过程与方法目标: 1.在体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的表达能力。
2020-09-30
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P3 四年级数学教案2.2乘、除法运算中的简便方法
附件：乘、除法运算中的简便方法教学设计 教学设计方案 课题名称 乘、除法运算中的简便方法 信息技术的应用 现代信息技术在学科教学中的应用 姓名 工作单位 学科年级 四年级 教材版本 西南师大六年制小学数学第四册
2021-03-28
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P9 三年级上册数学教案 乘法 北京版
北京版小学数学三年级上册第九单元总复习 《乘法 整理与复习》教学设计 一、教学目标 1、复习一位数乘整十、整百、整千数及一位数乘两位数的口算乘法、估算方法。 2、复习一位数乘两三位数乘法的笔算方法，并能解决简单的实际问题。
2020-08-19
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P3 人教版二年级下册数学《九的乘法口决》说课稿
《9的乘法口诀》说课稿 《9的乘法口诀》这部分内容是小学数学课本二年级上册第六单元最后一节的内容，它是在二年级上册第四单元学生学习了2至8的乘法口诀的基础上，通过编制9的乘法口诀，初步学会运用类推的
2020-05-20
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P4 四年级数学教案2.2乘法分配律1
乘法分配律的教学设计 【教学目标】 1．理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式，运用乘法分配律进行计算，知道它的一些应用。 2．经历从现实背景中抽象出乘法分配律的过程，通过计算、观察、举例、验证、概括、说理等活动，积累数学探究活动经验。
2021-03-28
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P4 人教版教科书四年级下册 乘法分配律 教学案例
《乘法分配律》教学设计 教学内容 人教版教科书四年级下册第三单元的第26页。 教材分析 本节课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简单计算的基础上学习的。我将加减
2021-01-08
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P1 拒绝乘坐“三无”车辆安全协议书
拒绝乘坐“三无”车辆安全协议书 为了确保学生上下学安全，根据市、区关于加强安全工作的通知要求，结合我校的实际，特签定安全协议如下： 一、充分认识冬季安全工作的重要性，加强对学生进行安全教育，路上注意行走、行车安全。
2013-12-22
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P5 三年级下册《两位数乘两位数》复习教案
《两位数乘两位数》复习教案 一、复习内容 教材P58—P59的整理复习和练习十三。 二、复习目标 通过复习，进一步巩固计算方法，能正确熟练地进行计算，会用两步计算和不同的方法来解决问题，提高解决问题的能力。
2021-07-01
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P6 人教版二年级数学上《6的乘法口诀》教学案例
人教版二年级数学上《6的乘法口诀》教学案例 人教版二年级数学上《6的乘法口诀》教学案例 ***县***乡中心小学 柯昌东 【情景说明】：《6的乘法口诀》是（人教版）义务教育课程标准实验教材
2014-11-04
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P3 二年级第三单元数一数与乘法练习题
二年级数学练习（认识乘法） 1、 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 加法算式： 乘法算式： ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ 加法算式： 乘法算式： 2、5乘6 写作： 6乘5 写作： 3、把加法算式改写成乘法算式。
2021-02-04
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P5 六年级上册数学教案-1.2 分数乘分数 人教版 （1）
教学目标 1、理解一个数乘分数就是求一个数的几分之几是多少。 2、掌握分数乘分数的计算方法，并能正确地进行计算。 2. 教学重点/难点 教学重点： 掌握分数乘分数的计算方法，并能熟练计算。 教学难点：
2020-08-06
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