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23名。叶进阳年级上升153名，现在年级172名。 17. 我班单科第一3。语文100 陈雨欣 余宗穑 于梦103 陈雨欣 陈沁颖 何庆荧数学英语思品历史地理生物100 杨月97 陈垣序 叶进阳 夏颖

我细高个子，短头发，睫毛又长又黑，小眼 睛一 眨一眨，仿佛在说话，白净的脸上永远笑嘻 嘻的，一看就知道是个机灵鬼。  我鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶 亮的眼珠会说话，一笑，脸上就露出两个浅浅的 酒窝儿，那笔直的鼻子下边，长着一张小巧的嘴

头并进　　山崩地裂温柔可亲抓痒踩印几朵小梅花十一月水仙　 飞奔而来浩浩荡荡腊梅雪里藏 10. 2．叶圣陶先生通过观察_______________知道爬山虎是怎样向上爬的；魏格纳通过观察世界地图，得出

6、最重要的三个字是：谢谢您！ 7、最重要的两个字是：咱们。 8、最重要的一个字是：您。 44. 接纳先看一叶不见泰山 欲揽泰山不揪一叶 45. 定位越位自然无效 规则更需敬畏 46. 分工、协作心有旁骛欲取巧 手虽速而事无果

落在水里无踪影， 庄稼见了笑嘻嘻。 谜语2: 雨 4. 导入新课谜语3： 白色花，无人栽， 无根无枝又无叶。 一夜北风遍地开， 此花源自天上来。 雪花 5. 导入新课谜语4： 大小珍珠光又亮， 噼里啪啦从天降。

垃圾的分类03厨余垃圾主要为剩饭剩菜及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部位、蛋壳等。 剩菜剩饭类厨余垃圾主要为剩饭剩菜及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部位、蛋壳等。 15. 垃圾的分类03有害

2、他气喘吁吁地跑来说：“你……你们……快……快去看看。”（ ） 3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（ ） 4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（

，布局统一，造型和谐，浑然一体。 23. 瑞光塔砖木结构楼阁式塔 24. 哥特式建筑是11世纪下半叶起源于法国，12～15世纪流行于欧洲的一种建筑风格。主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑。    哥特

根据：1.乙肝、酗酒等病史3.实验室及器械检查2.临床表现：肝功能减退、门静脉高压 4.病检：假小叶形成 23. 淀粉样变性2、 腹水的鉴别：肝硬化结核性腹膜炎缩窄性心包炎卵巢囊肿病 史 体 征 B 超

离散大20～200， 离散大很长细度(μm)10～2520～8010～4010～30含杂类型碎叶、硬籽、僵片、软籽等麻屑、枝叶草屑、粪尿、汗渍、油脂等清洁、发亮个别化纤的特殊性能： 氨纶：弹性非常大 粘胶: 干湿强差异大

书籍。 2. 人教版 语文 五年级 上册27 我的“长生果” 3. 叶文玲 当代小说家。生于1942年。浙江台州人。 代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说 。。 4

底萌生了要参军的愿望。 学生时代 一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。

真理的诞生过程。 2. 语文 六年级 下册16 真理诞生于一百个 问号之后第一课时第二课时 3. 叶永烈 著名科普作家、传记文学作家。以长篇小说及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入小学教材。第一课时

彩的编织线、美丽的落叶书签。我经常打开小盒子，欣赏自己的收藏，玩完后，会小心合上盖子，放在书架上收好。我还记得自己曾经给甲虫造了一个漂亮的“家”，我在树下挖了一个洞，用树枝和树叶在洞口架起一个小棚，然

不出色的外形不一定会成为缺点。 25. 我个子小，能穿过门洞，吃到外面的草。我个子高，能吃到树上的叶子。优点和缺点是相对的，发扬优点、善用缺点。 有时候缺点也能被转化成优点。 26. 选择一位同学被“轰炸”

我爸爸参过兵 我们家买了一台彩色牌日立电视机 我在班里担任团支部书记的责任。 我会不费轻而易举地把它（按：指小树）小断。 22. 三、计算机测试流程演示 23. 测试流程测试总体流程 24. 准备考试考生以纸制

活环境。 我看到这样一则新闻： 校园里竖起一棵奇怪的“大树”。这棵树是用废弃的一次性筷子做树干，绿叶则是废旧的暖壶壶壳，这棵两米高的筷子“树”“长”得挺茁壮。 79. 这株筷子树的制作者告诉记者：整个

2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（ ） 3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（ ）平常适合悠闲 25. 三、选择题。1.对下列句子理解正确的一项是（

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路猜谜语两棵小树十个叉， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。 谜底是（ ）双手新课导入 2. 上边毛，下边毛。

求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。他们交流的正是如何生长、汲取营养，才能使像苗苗这样的孩子们成长为参天大树。 39. 说一说