个性发展与集体教育
个性发展与集体教育 由于受各种因素的影响,部分班主任在班级管理中,使个性与集体教育走向了极端:一是注重集体风貌,忽视色彩纷呈的个性,强调团结协作多于平等竞争,讲“齐步走”多于“单人行”,甚至许多情况
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个性发展与集体教育 由于受各种因素的影响,部分班主任在班级管理中,使个性与集体教育走向了极端:一是注重集体风貌,忽视色彩纷呈的个性,强调团结协作多于平等竞争,讲“齐步走”多于“单人行”,甚至许多情况
发展职业教育之我见 国家近几年来尤其重视职业教育,我个人认为这是我们党我们国家从战略高度,审时度势,做出的英明决策。因为职业教育是国家经济发展,社会进步的源动力。 良好职业教育的发展,才能保证国家科
学校发展信息教育的构想 教育的信息化是目前很热门的题目,一所学校在当今的时代如果还没有实现教育信息化,那么无疑问是不能适应目前的教育形势的。鉴于我校的实际,要想在最大范围内使用我们学校现有的网络教育资源,建立校园网络就势在必行。
**教育发展调研报告 **区教体局 屈连武 (2014年10月18日) 我来到教体局工作一年多来,通过不断走访座谈、深入基层开展调研活动,基本上掌握了**教育发展的基本情况,为加快促进**教育发展,特形成以下调研报告:
小班化课堂有效教学策略的研究 内容摘要]在新课程理念的感召下,课堂教学发生了深刻性变革,有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但由于我们有部分教师未能深刻地领会新课程的新理念,致使目前的课堂教学存
疫情期间初三复学小班化教学工作安排 春暖花开,初三复学在即。根据省、市各级疫情防控部门和教育主管部门的部署,我们学校开展了多次疫情防控应急演练,并组织师、生、家长线上学习了春季开学疫情防控措施,为开
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安全教育论文 安全教育重头戏,平安方能搞教学 ——农村学校安全教育之我见 重庆市合川区清平镇中心完全小学 唐代千 邮编 :401532 摘 要:小学安全教育问题是事关社会稳定与和谐的重大问题。近年来校园恶性事件时有爆料
市教育局强力推进农村远程教育应用工作 我市是全省三个县级市之一,面积507平方公里,人口56.3万,辖7镇4乡3个街道办事处246个行政村。全市共有市办中小学239所,其中高中4所,初级中学20
XX乡农村义务教育与学前教育经费管理办法 补助义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费。补助基本标准为:小学生4元/天、初中生5元/天,学生每年在校天数均按250天计算。所需资金由中央和县(区)按照5:
中小学艺术教育发展年度总结报告 学 校: 地 址: 时 间: 中小学艺术教育发展年度总结报告 一、基本情况 xx中学现有31个教学班,其中初一11个班,初二10个班,初三10个班,学生合共1505
中小学创客教育三年发展规划 为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求,进一步加快教育教学改革进程,全面促进素质教育和创新教育的发展,根据X教电〔2020〕109号《XXXX市教育局关于印发加快推进
@小学学前教育三年发展规划 为了落实《教育发展纲要》,适应辖区幼儿教育的发展,提高幼儿保育教育质量,促进幼儿身心健康协调地发展,及早开发智力,为其一生的发展打下良好的基础,根据《幼儿教育指导纲要》以
关于小学义务教育均衡发展的自查报告 XXX小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下:
西村五小教育均衡发展目标与措施 为推进我镇义务教育均衡发展,全面做好推进义务教育初步均衡发展达标验收评估工作,根据上级文件精神,特制订我校推进义务教育初步发展目标与措施。 一、工作目标 (一)、教学质量提高工程
关于当前小学教育发展面临的问题及建议的调研报告 近年来,随着经济和社会的进步与发展,我国的教育事业一直保持着良好的发展态势,教学质量稳步提升,校容校貌已有了极大改观,教育设备不断完善,育人环境进一步
镇中心小学艺术教育发展年度报告 镇中心小学以科学发展观为指导,制定了学校艺术教育工作实施方案,做到了目标明确,思路清晰,措施得力,严格按照上级部门的总体工作部署及要求,大力推进学校艺术工作。 学校严
小学校长年度教育发展述职汇报 小学校长年度教育发展述职汇报范文 现将年校长工作述职如下: 这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理“的管理理念,在学校管
**小学十三五教育体育发展规划 (2016年——2020年) “百年大计,教育为本。”小学教育是整个教育事业的奠基工程,我们必须为每一个学生的健康成长打下坚实的基础。为此,我校根据《国家中长期教育改革
在中小学教育现状与发展研讨会上的发言 同志们,朋友们: 由新丰县、乳源县40名中小学校长、东莞可园中学校长、南城阳光小学校长和党校文化教研室同志共同举办的“中小学教育现状与发展”研讨会进行了三个多小时,12位校长作了发言交流