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亲子趣味游戏活动方案 一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。 二、活动流程及提示：

托班亲子游戏方案 　　第一种活动：大脚小脚 　　主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 　　指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。

7岁亲子游戏方案 　　1. 谁多谁少 　　目的：正确判断物品的数量。 　　前提：掌握10以内数字。 　　方法： 　　（1）把同样数目的、不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问孩子哪个多？然后让孩子分

“那些年，我们一起玩过的游戏” **文化大篷车走进下山后     一、活动目的和意义 常有人感叹现在的小孩子没有我们小时候快乐，玩的东西太先进了反而没有什么技术含量，少了很多乐趣。那么，在遥远的、没

拓展游戏：欢乐速答 　　从拓展培训的角度来说，让学员处于一种积极愉快的环境中，是很利于学员对于新知识进行吸收的。本游戏用欢快的模式，从培养学员开发思维出发，为学员提供了一个较为理想的受训环境。 　　游戏规则的程序

早会团队游戏 　　游戏名称:解圈 　　形式：10人一组 　　时间;10-15分钟 　　目的 　　1、 让大家体会在解决问题的一般步骤。 　　2、 向大家揭示聆听沟通的重要性。 　　3、 使大家深刻领会团队的合作精神。

《影子的游戏》教学设计 教学目标： 1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2、通过和添加表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。 4、培养学生的观察力。

精典的团队互动游戏 　　一、做鬼脸。 　　步骤： 　　1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。 　　2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。 　　3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，

拓展游戏：分割图形 　　游戏目的：思维训练、反应速度训练。 　　游戏时间：20分钟。 　　游戏学员：全体学员分组进行。 　　器材场地：一跨空地或教室。 　　游戏控制：请用3条直线将如图划分成9个三角形。

拓展游戏：焰花双开 　　游戏目的： 　　看一个人的制作能力和发散思维能力。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：不限。 　　材料：蜡烛、一根两头通的玻璃管、铁丝。 　　游戏步骤：

课堂团队小游戏 　　课堂团队小游戏一：众志成城 　　目的：1、现实团队合作的重要性 　　2、让学生体会个人在团队中的价值 　　步骤： 　　1、 分成8-12人小组 　　2、 教师在地板上画一个一米见方的正方形

趣味游戏活动方案 　　各位亲爱的兄弟姐妹： 　　我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。 　　您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一

拓展小游戏大全 　　一. 运明珠 　　目的：组员互相合作 　　时间：5-10分钟 　　材料：4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子 　　内容： 　　1. 组员分为两组，每组有5个厕纸筒。过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。

团队集体游戏 　　集体游戏——变形虫赛跑 　　变形虫赛跑 　　目的：体验团队合作的重要性 　　材料：五米长的绳子数条 　　时间：30分钟 　　步骤： 　　1. 8-10个人一组，用绳子将同组绑起来 　　2

儿童游戏活动方案 　　活动开场： 　　今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日，在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好玩的游戏，获胜者能得到奖品。

好玩有趣的团队游戏 　　应答自如 　　游戏规则和程序 　　1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游 戏。 　　2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐

拓展游戏：劝降 　　主题 　　说服艺术的训练。 　　任务 　　说服室外的队友回到室内。 　　准备 　　要求团队中的一半学员走出房间到大厅或者另一个房间等候。如果在室外做这个游戏，那么让这些人走的远一

拓展游戏：天马行空 　　参与人数：5个人一组 　　时间：20分钟 　　场地：教室 　　道具：无 　　游戏规则 　　1、培训师将学员们按照5个人一组的标准进行分组。然后各组学员按照年龄大小的标准确定1

2016年公司年会游戏 　　◆互动游戏1-真理掌握在少数人手里 　　游戏规则：每组选择10-15人，人数越多越好玩，每个人戴上眼罩，一字排开，听到主持人报题作出选择，如，请问现在是大白天，选择是的请

状态，因为可能下个就是你了！ 开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？