您在香当网中找到 136423个资源
P1 小班游戏：小手本领大 目标： 1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。 过程： 一、说说手的本领，充分表达已有经验。
P3 小班游戏：可爱的小动物（听说游戏） 活动目标： 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。
P1 小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子 一、活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2. 让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.
P21 小班智力游戏教案15篇 小班智力游戏教案（）： 小班益智游戏教案：表情娃娃 智力游戏：表情娃娃 游戏目标： 1.在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。 2.培养幼儿对计算活动的兴趣。
P7 小班游戏教案(精选多篇) 第一篇：幼儿园小班游戏教案 幼儿园小班游戏教案：快乐的小燕子 功能： 1、发展直线跑的能力； 2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要，发展审美和模仿能力，愉悦情绪； 3、巩固和丰富对燕子的认识，增强爱燕情感；
P25 小班创新游戏教案10篇 小班创新游戏教案（）： 小班创新活动教案：《打败大灰狼》 活动准备： 1、欢快的开始音乐、庆祝的结束的音乐 2、报纸球若干、小兔头饰若干、贴有灰太狼头像的大纸箱两个
P2 培训团队游戏角色模拟 培训团队游戏角色模拟 “听与说”游戏 角色分配： 1、 孕妇：怀胎八月 2、 发明家：正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3、 医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展
P3 P54 3dsmax在游戏角色 建模中的研究与应用 摘 要 随着计算机三维影像技术的不断发展，三维图形技术越来越被人类所掌握和应用，由于三维动画比平面图形更直观，更逼真的特点，因此更能给观赏者以身临其境的
P2 从一张点菜单和一张取衣卡看幼儿游戏主题丰富的切入点 **实幼 颜柳彬 近阶段，笔者有幸看了两个不错的角色游戏，执教老师经验丰富用心指导，游戏活动主题的选择新颖，有很多值得学习的地方，但其中两位老师的引入引起了笔者对游戏主题丰
P24 交往能力的适宜时期。角色游戏又称创造性游戏，是指学前儿童以自己的想法，对他人的模仿和想象，借助生活经验和游戏材料，通过扮演角色，运用语言、动作等创造性地反映周围现实生活的一种游戏。幼儿的社会交往恰好是
P2 小班游戏：鸡妈妈和鸡宝宝 上海田林六幼：朱健 设计思路： 根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知
P2 小班数学 和图形宝宝做游戏 设计思路： 小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感知不同图形的不同特征。
P1 小班户外亲子游戏活动方案 一、 时间 12月1日（星期五）早上9∶00 二、 地点 江心公园 三、 活动准备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份 4、彩色皱纸人手一条
P1 推荐：让孩子心情快乐的五种游戏 孩子的焦虑除了与遗传因素有关外，也与生活环境息息相关，比如频繁地转学、搬家，都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子摆脱焦虑呢？儿童教育专家列出了5种快乐运动，帮助孩子摆脱焦虑情绪：
P2 2岁－3岁小儿的游戏 一、我是手推车 目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。 玩法： 1、抱腰推行 要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向
P2 让宝宝聪明翻倍的小游戏（小班） 逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可 以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。
P32 基于Unity3D的消防员角色扮演游戏的设计与实现 Design and implementation of fireman role playing game based on Unity3d 内容摘要
P9 角色与场景设计 一、课程介绍 角色结构与比例 写实的感染力 角色的组合关系 色彩设定 角度与透视 动漫场景分析 动漫场景创作 角色骨骼与肌肉 角色头部设计 角色表情设计 角色毛发设计 角色四肢设计
P17 1. 角色与责任 讲师： 2. 目 的:提升主管辅育能力 目 标:正确说出寿险顾问 以及主管应扮演的 能力与角色。 3. 过 程:80分钟 要 领:互动、投入 收 获 :了解所扮演的角色， 进而成为优秀的主管