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 《小英雄王二小》评课稿 本课以儿歌的形式编写小英雄王二小的故事，形式新颖，记述了王二小为挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命机智地把敌人带进八路军的埋伏圈，自己却英勇牺牲的帮助。主体部分给王二小着色

感动-抗日小英雄 一、教学目的：通过，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献，勿忘国耻，从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。

小句号和小逗号 在一间美丽的小木屋里,小问号、小叹号、小逗号、小句号四个人其乐融融地生活在一起。小逗号和小句号每天早出晚归，忙得不可开交。有一天，小逗号和小句号便高傲自大起来。小逗号说：“我俩可出名

，为人民撑起一片平安祥和的蓝天。 舞台剧红军故事观后感 当一束聚光灯倏地落在舞台上，胸前挂满军功章的“老红军”将目光望向80多年前的长征路，一段荡气回肠的红军故事呈现在观众面前，唤起人们对历史的回望……

《红军长征的故事》心得体会 　　我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前，从内心不由自主的发出这样的赞叹：“这简直是中

红军长征十大历史事件的故事 长征，生命写就的英雄史诗；长征，人类精神坚定无畏的象征。十个历史事件，十段永恒传奇。 　　 历史事件之一：湘江之战 　　 这是红军长征路上损失最为惨重的一战。 　　 蒋介

2016年关于走访老红军战士实践调查报告 摘要：随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌战死杀场的一些红军战士们，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神我做了这个关于走访红军老战士的实践报告。

春的气息站到了这里，在中国工农红军长征胜利七十周年之际和大家一起高唱廉洁之歌，我感觉无比的荣幸和自豪！今天，我为大家演讲的题目是《追忆长征路，弘扬廉政曲》。    红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每

(本页无文本内容) 4. 第17课 中国工农红军长征 5. 第17课 中国工农红军长征瑞金 请阅读81页内容，结合课本79页《农村革命根据地形势图》，思考：红军为什么会进行长征？一、告别苏区——战略转移去远方

红军长征胜利70周年有感 　　记得毛泽东曾说过：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”足见长征意义的重大，足见长征人的坚韧与顽强。 　　忘不了长征中的成功的笑声，忘

，踏踏实实地去追寻自己的梦吧。  舞台剧红军故事观后感 当一束聚光灯倏地落在舞台上，胸前挂满军功章的“老红军”将目光望向80多年前的长征路，一段荡气回肠的红军故事呈现在观众面前，唤起人们对历史的回望……

谐、爱着你的健康、爱着你的奉献。 舞台剧红军故事观后感 当一束聚光灯倏地落在舞台上，胸前挂满军功章的“老红军”将目光望向80多年前的长征路，一段荡气回肠的红军故事呈现在观众面前，唤起人们对历史的回望……

电视剧《十送红军》观后感(精选多篇) 第一篇：电视剧《十送红军》观后感 电视剧《十送红军》观后感 秉性不喜看电视剧，昨晚十分无聊，我在网络电视回放中无意中断断续续地看了前几集《十送红军》。这部电视剧

红军长征精神学习心得汇编8篇 红军长征精神学习心得8篇【一】 长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争的奇迹。红军指战员

读红军长征心得体会（2篇） 　　范文一： 　　文化是经济和政治在观念形态中的存在方式，是人类精神活动的表现和产物。而长征文化，便是“五四”以来形成的最重要的革命传统文化之一。“长征是宣言书，长征是宣

2018年红色月关于走访老红军战士实习调查报告 　　关于走访老红军战士的实践调查报告范文 　　—-以x县x村的某位红军战士为例 　　随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌

祖国演讲稿：红军长征精神 　　同志们、朋友们： 　　一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越

2010年红军长征70周年学习总结 　　今年是中国工农红军胜利70周年，在这样一个特殊的年份，作为一名大学生，我们不能仅仅享受当今这样幸福的生活，而应该充分的了解长征的整个过程，去感受当年红军老前辈为争

2010年红军长征胜利70周年心得 让长征精神永放光芒 　　举世闻名的二万五千里长征已过去70周年了。中国工农红军的长征，是历史上前所未有的伟大壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章。

小乌龟 我家有“二宝”，“一宝”当然是我啦！那“二宝”又是何方神圣呢？嘻嘻，让我告诉你，它就是我家的小乌龟——欢欢。 欢欢——有着一个黑溜溜的，巴掌大似的壳，像一个大书包，它每天背着“书包”四处游荡