香当网

（1）你最多能画出（）条和边一样的线段。 （2）你最多能画出（）条比边长的线段。 二、先估一估，再量一量 1.小蚂蚁大约走了（）厘米。 2.蜗牛大约爬了（）厘米。 三、选一选 1.测量钥匙的长度，（）方法正确。 2

自我的小学时光之旅。每一天，我都开心的和几个小伙伴在一齐玩闹，拿着水玩沙子，或者是“残害”无辜的小蚂蚁们，都是我们几个常干的事情。 　　再过了几年，就能够看到我们几个男生被班上的“母老虎”给追杀了。“

下来，那叶子轻飘飘的，慢悠悠的，一会儿落在这儿，一会落在哪儿，好像蝴蝶在翩翩起舞。这漂亮的树叶是小蚂蚁的摇篮，是花朵的玩伴，是小兔子的雨伞。瞧，地上这金灿灿的树叶，踩上去发出“咯吱咯吱”的声响，仿佛奏响了秋天的交响曲。

则像巨大的手掌。这是秋姑娘写给大家的信吧！如果大雁收到这封信，就要排好整齐的队伍向南方飞去；如果小蚂蚁收到这封信，就要赶紧储存过冬的粮食；如果青蛙收到这封信，就要挖洞为冬眠准备…… 　　走到校门口了，

干净，再拿来手巾，带我到水池边去冲洗。我又继续写着作业。没过一会儿，我只觉得脸上火辣辣的，像无数小蚂蚁在爬、在蛟。我吓坏了尖叫起来：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声急忙跑过来，只见她瞪大眼睛，似乎很恐怖地看

      3、  小结：是的，自然界里的昆虫是多姿多彩的，无论是引人注目的蜻蜓、蝴蝶，还是不起眼的小蚂蚁小跳蚤都有它独特的美，最重要的是你们去发现它的美。       4、  现在每一个小组都有了一个小

。母亲造的地，时常是一块地只能种一颗瓜苗，母亲也很满意。母亲在造地的时候，还喜爱给我们背儿歌：“小蚂蚁爱劳动，一天到晚苦做工，找粮食搬进洞，舒舒适服过一冬＇。其实母亲也是在激励自己，以蚂蚁啃骨头的精神

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。国家、民族的灵魂，是由一个个我凝聚而成。一只小蚂蚁不能撼动大树，独木不能成林。一滴小水滴不能成江海。但是，无数个蚂蚁聚集，无数颗小树汇合，无数小雨滴

岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走 近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思?她笑着说：“小蚂蚁见面的 时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的 手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。国家、民族的灵魂，是由一个个我凝聚而成。一只小蚂蚁不能撼动大树，独木不能成林。一滴小水滴不能成江海。但是，无数个蚂蚁聚集，无数颗小树汇合，无数小雨滴

干净，再拿来手巾，带我到水池边去冲洗。我又继续写着作业。没过一会儿，我只觉得脸上火辣辣的，像无数小蚂蚁在爬、在蛟。我吓坏了尖叫起来：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声急忙跑过来，只见她瞪大眼睛，似乎很恐怖地看

　　生命的作文（二十一）： 　　我常常想，生命是什么？ 　　午时，我和小伙伴在小区里玩耍，一只小蚂蚁扒上了凳子的腿。趁它休息的时候我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就性命难保了。可是它挣扎着

2 ）小组内互相提问、回答。 4. 完成教材第 13 页练习二第 6 题。 教师（出示题目图）：小蚂蚁在迷宫里迷路了，谁能帮助它？ 三、反思总结 通过本课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？ 四、课堂作业

九、阅读短文，回答问题。（15分） 快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只小鸟在屋檐（yán）下做窝，

然后让孩子们联想你觉得像什么,由此联想到其它什么物象。学生积极动脑筋,学生:“像下雨一样”“还像密密麻麻的小蚂蚁”“又像小蝌蚪”“也像树纹”“有点像远处看去塞住的车”“像一大群正在飞行的小蜻蜓”……我高兴地说:“太好了

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。国家、民族的灵魂，是由一个个我凝聚而成。一只小蚂蚁不能撼动大树，独木不能成林。一滴 小水滴不能成江海。但是，无数个蚂蚁聚集，无数颗小树汇合，无数小雨

地。小镇里的大多数创业者都非常年轻，就是这群敢想敢做的青年在公司内部各司其职，相互协作，才有了“小蚂蚁”、“一番选”、“助跑者”等电商的胜利案例。调研中，有幸见到了天地人力资源公司总经理沈涛先生，双方

操作材料:吸管、绳子、水彩笔、回形针、剪刀、胶水、纸条、夹子、积木。 活动过程: 1.出示背景图，引入课题。 在安静的树林里，两只小蚂蚁出来寻找食物。一只是小黑，. -只是点点。小黑和点点爬呀爬，爬上了大树顶。你们猜猜，它们会看到什么

，妈妈牵着我的手，把我带到幼儿园的栏杆前，柔声对我说：“琪琪，来，想不想玩一下啊？”我看栏杆上像小蚂蚁一样爬来爬去的同学，他们脸上的笑容明媚，连汗水都是灿烂的，心里已有了一些冲动，他们都好欢乐啊！可是

教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。 　　3.精彩的导课十分重要。乔教师用可爱的小蚂蚁豆豆引出课题；张教师用课件中秋天美丽的树叶，引出树叶的周长。好的导课能够拉近师生距离，使学生的向师