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大学生就业指导心得 　　一、自我定位是关键 　　一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真

学校就业保证书 　　本文通过保证书形式，做出以下学校就业承诺，敬请关注！ 　　为了从根本上促进我校学员学习积极性、保证学员利益，推动我校教学质量和服务水平的不断提升，经校委会研究、上级领导机关批准，

意预录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署《普通高等学校毕业生就业协议书》。 二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬、福利待遇应符合国家有关规定及省市县人才引进政策。

  大学生就业创业促进论坛行政总干事述职报告   述职人：蒋春阳   尊敬的石书记： 大学生就业创业促进论坛于２０１０年６月１３日进行了换届，我有幸当选为大学生就业论坛行政总干事。在半年多的任职过程

女大学生 就业路在何方？—调研报告 女大学生  就业路在何方？                                       ——“Are you ready“就业调查团队有关女大学生就业的调查报告

万人就业项目宣传资料 一、什么是万人就业项目 万人就业项目是2004年市政府实事项目之一。具体是指由政府出资购买、政府特许经营或收费以及无偿使用公共资源开展服务的社会管理和公共服务项目。通过推进实施

2018毛概社会实践报告（就业） 　　近年来，中国大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加上之前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生就业难是一个复

在再就业工作会议上的讲话 内容预览： 同志们： 我*召开的这次再就业工作会议，主要是认真贯彻落实全国、自治区和*再就业工作会议精神，结合工作实际，进一步做好*的就业和再就业工作。         昨

我的就业观演讲稿 　　在讨论这个话题前，先听一个小故事：一位智者在当地很有名，一个孩子不服气，找他挑战，他手拿一只小鸟，他问智者小鸟是死是活，如果智者回答是活，他就把它掐死，如果回答是死，那他手一松

2009年就业管理述职报告 各位领导、各位同仁： 大家好！ 2009年2月，我由京东经管系调至学院就业中心管理科工作，回顾这一年来的工作，在各位领导和同事的支持和帮助下，顺利完成了各项工作，自己成长了很多，也成熟了许多，现述职报告如下：

 群众就业工作经验交流材料 党的XX大报告指出，就业是最基本的民生，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。X县认真贯彻落实中央和省市委部署要求，以“X”行动和“个十百千万就业促进工程

2014年就业援助月活动总结 　　根据《关于做好XX年公共就业服务专项活动的通知》（劳社部函〔XX〕250号）精神，##省在元旦、春节期间认真开展了以“实现就业，稳定就业，我们真情相助”为主题，以就

天津市就业见习协议 　　甲方：（单位名称）                                     　　乙方：                                           

高校毕业生就业工作调研报告—调研报告   为进一步研究分析我院毕业生就业工作面临的新形势和存在的问题，制定切实可行的毕业生就工作具体措施，努力提高毕业生就业率，经学院党政联席会议研究决定，开展本项调研工作。

2018就业社会实践报告4篇 本文目录 1. 2018就业社会实践报告 2. 大学生就业的社会实践报告 3. 寒假社会实践报告:关于大学生就业问题的调查报告 4. 大学生就业社会实践报告 　　当代大

**社区“零就业家庭”锚点帮扶计划        我社区把“锚点零就业家庭”就业援助作为推进民生工程的一项重要举措，积极采取多项措施，加大帮扶力度，有效地促进了弱势群体实现就业再就业。        

教师就业状况的调查分析 　　四年的大学时光已经过去大半，对于很多同学来说，不会对熟悉的校园生活充满好奇，不会对各式各样的社团生活热心参加，不会对各种娱乐活动津津乐道，我们当前最为关心的问题是大学得到了什么，今后的人生道路在哪里？

关于大学生就业工作的调研报告 今年以来，我们把促进高校毕业生就业作为政治任务和民心工程，作为经济社会发展的重要目标，纳入全市整体工作规划和考核目标，以促就业保发展、保稳定、保民生为中心，将高校毕业生

暂缓就业申请书 　　暂缓就业申请书 　　尊敬的领导： 　　您们好，我是广州民航职业技术学院的10级航空物流x班的xxx。由于户口迁移至学校，自己想把户口，档案留在广州，但目前无法确定，已经填了户口类型是在学校托管，所以想要申请暂缓就业。

助学就业保障协议书 　　学校（以下简称甲方）：_________　　　　　　　　　　　　 　　学生（以下简称乙方）：_________ 　　为解除学生的后顾之忧，保障合格学生全部安排就业，经甲乙双方协议同意，签定以下协议：