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C、网络互动平台  D、网络教学平台 回答正确 +5分 7. 对课本拍照后照片颜色大小不合适时，利用PPT工具软件进行的处理是什么？ （） 分值5分  A、转换为灰度，加强对比度  B、调整分辨率 

在现实情景中理解正、负数及零的意义。 【教学难点】 用正、负数描述生活中的现象。 【教学准备】 PPT课件和展台、温度计。 教学过程 教师批注 一、联系生活，探究新知 1。实物投影呈现温度计,老师或者同学介绍温度计以及怎么看温度计

根据学生回答，总结出近大远小、近宽远窄、近高远低、近实远虚的透视规律，并书写在白板上。 小结：透视现象。 播放ppt课件：透视规律鲜明的图片 交互白板：总结填写透视规律 观察画中的景物大小、高低、宽窄的变化，理解透视的变化规律

生2：“秋去南方春来归” 师：一定是燕子，这下错不了，我们来验证答案。 （出示ppt） 师：真的是燕子，你看，燕子飞来了。 （出示ppt） 师：这是古时候的燕字，这是现在的燕字，他们长的像吗？ （生七嘴八舌）

充分利用网络教学的优势,做好PPT课件来进行教学,提高教学质量。通过一年多的教学实践和准备工作,笔者精心制作了《线性代数》课程所有教学内容的PPT课件,在上课时要板书的内容放在PPT里,这样就避免在上课时,

·能运用基本听力技巧完成本部分的听力任务 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和老师的帮助下理解对话大意 ·能够通过听录音，学会按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演

按给定的值更改指定变量 三、课堂准备 编号 名称 内容 来源 备注 【1】 PPT课件 课堂全流程演示文稿 火星科学盒官网 【2】 课程资料 PPT课件、讲义、视频 火星科学盒官网 【3】 学生上课使用器材 笔记本电脑或者台式电脑

能够用所学词组和句型来针对不同情况提出合理建议。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2. PPT课件、课文录音、视频、卡片等。 ▶教学过程 Step 1: Warm-up & Revision &

　　3. 部门照：各个部门需要于17号之前上交10张的集体活动合照以及工作照（jpg格式）用于晚会PPT展示。（宣传部负责） 　　4.注意事项：各部门的节目所需道具或物资请自备。 　　5.事先给要邀请的嘉宾寄出邀请函（见附件）。

　　(一)初赛：ppt制作 （3月25日—3月31日） 　　要求： 　　1.每队选手（3—5人）制作并按时上交一个主题为“网络媒体发展历程”的ppt 　　2.参赛队伍需制作10—13个版面的ppt 　　3.

  掌握100以内数的大小比较方法。 学习难点：   掌握100以内数的大小比较方法并能清楚地表达自己的想法。 课前准备：   ppt课件、计数器。 学习过程： 一、创设情景，引入新课 1、谈话：在美丽的大森林里，住着许多可爱的小动

再考考你们呢! 5. 看，谁要考大家啊？ppt出示小动物的图片。（蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛） 6. 学习“网”和“藏” 谁知道蜘蛛有什么本领？ 预设：会织网。Ppt出示蜘蛛织网图----“网”字进行对比你发

课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意 ·能够通过听录音，学会用正确的语音、语调朗读对话，并能够在小组中进行角色扮演

　　对于这次组织部委去图书馆听取讲座，出发点及由副部带领的形式很好，但是由于时间上一般是周六晚6点半而且讲座内容除第一期为ppt外，将连续有四期是讲解word的相关应用，部委大都认为所讲解的内容很简单基础，没有太大的必要去专门

常交流。 教学难点：能够在真实情景和现实生活中初步运用本单元功能语句进行交际。 教学方法及手段 PPT、图片、实物、交际型教学。 三、教学过程（按Preparation-Presentation-Practice

　　5、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需ppt，伴奏并做好准备工作。 　　6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性 　

引言第二段的内容，找出19世纪以来世界文学艺术在不同时期的主要流派是什么？（边听学生回答，边展示PPT） 同学们，一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？我们来看下毛主席是怎么回答这个问题的（展示

,请你再端正地订正一遍。 4.同学们生字掌握得很好。课文中有三个表示时间的短语,还记得吗? 出示PPT:请看屏幕,一起读。 它不仅表示时间的先后,还引出了三件事,谁来说说? 生说,老师相机板书:摘花瓣——谈花瓣——送花(板书)

食堂体验过程及培训过程制成ppt（5月24日晚上10点前发到伙管会邮箱，格式：名师高徒，xx学院，ppt/视频）或视频（ppt或视频在烹饪大赛期间播放，要求一名队员进行ppt的讲解，播放时间不超过3分钟）。

随机背景） 三、课堂准备 编号 名称 内容 来源 备注 【1】 PPT课件 课堂全流程演示文稿 火星科学盒官网 【2】 课程资料 PPT课件、讲义、视频 火星科学盒官网 【3】 学生上课使用器材 笔记本电脑或者台式电脑