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15．如图，凸透镜上半部分在空气中，下半部分在水中，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线的大致方向． （______） 16．如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜(保留作图痕迹)．

五、巩固练习 40页做一做1、2题 练习八1、2、3题 第三篇：人教版小学二年级数学上册镜面对称教案 《镜面对称》教学设计 汉滨区晏坝镇晏坝中心小学洪苗苗 教学内容 义务教育课程标准实验教科书二年级

多彩的泡泡 第八、九周 玩气球 第十、十一周 纸的游戏 第十二、十三周 巧手拼拼贴 第十四、十五周 镜子中的我 第十六、十七周 校园安全一二三 第十八、十九周 学会分辨方向 一年级《综合实践》备课 课题

小光圈得到浅景深的效果； 想拍很有动感的效果，可以使用Tv档，快门1/30左右，对焦按快门的同时，镜头以合适的速度追着对象移动，会出很动感的效果！ 光线不好的情况：只能酌情处理了，再加上使用追拍！ 7、拍流水或喷泉：

B．等于0 C．大于G D．小于G 8．将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm、18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式 A．cm B．6cmcm C．9cmcm

B．在漆黑的房间内，蓝光二极管发出的光照在红裙子上，看到的裙子呈绿色 C．蓝光二极管发出的光不能被三棱镜折射 D．红玻璃能够透过蓝光二极管发出的光 3. 在下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．声音在真空中的传播速度最大

疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查阅资料巩固知识。 　　宫腔镜的出现是医学上的一大进步，宫腔镜检查是现代诊断子宫腔内病变的金标准，宫腔镜手术以其低创伤比值和高效价比被誉为当代微创外科成功的典范。学习

D．折射角的大小为60°。 图2 图1 9、物体放在凸透镜的主光轴上，当物体离透镜5厘米时，观察到正立的像；当物体离透镜16厘米时在光屏上观察到放大的像，则该凸透镜的焦距的范围为 （ ） A． < 5厘米 B．8厘米

海洋、森林 A B C D 17、用显微镜观察“生物”二字时，视野中看到的图像应该是（ ） 18、 选用两组镜头观测洋葱表皮装片，①目镜16X、物镜10X；②目镜10X、物镜40X，其两次看到的结果，下列叙述正确的是（

例如，关于“物态变化”的内容中，汽化、液化、熔化、凝固、升华、凝华等物态现象；“透镜及其应用”的内容与生活中常见的放大镜、照相机、眼镜等物件。教师如果在物理作业设计中植入这些生活实践经验，相信学生一定会有所感

D．超声波、次声波是人耳可以听到的声音 6. 下列属于光的色散现象的是（　　） A．立竿见影 B．镜花水月 C．海市蜃楼 D．雨后彩虹 7. 如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（　　） A．水中的筷子“变弯”

是一样的 C．色彩缤纷的电视画面是由红光、黄光和蓝光三种色光混合而成的 D．远视眼镜、放大镜和照相机镜头用的都是凸透镜 　 7．有三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别

四、1．考虑到使3个点光源的3束光分别通过3个透镜都成实像于P点的要求，组合透镜所在的平面应垂直于z轴，三个光心O1、O2、O3的连线平行于3个光源的连线，O2位于z轴上，如图1所示．图中表示组合透镜的平面，、、为三个光束中心光线与该平面的交点．

年的胃癌手术病例共134111例，其中早期胃癌约占19.7%[2]。随着我国人民生活水平的提高和胃镜筛查技术的普及，我国早期胃癌病人的检出率正不断增加。近年来，早期胃癌的治疗手段已经有了快速进展。根治

粤教粤科版科学五年级上册第7课时教学设计 课题 放大镜下的生物 单元 二 学科 科学 年级 五 学习 目标 科学知识 1、知道放大镜的基本组成结构； 2、知道放大镜的使用方法； 3、知道放大镜可以看到物体更多细节。 科学探究

C、透射定律 D、反射定律 4、“双凹透镜”、“平凹透镜”、“凸凹透镜”都具有（C）的性能 A、阻挡可见光线 B、折射光线 C、发散光线 D、会聚光线 5、焦点至透镜的距离是（B） A、物距 B、焦距 C、像距

2.显微镜的构造和使用 1.显微镜中最重要的结构是目镜和物镜。 2.显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 3.目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头 长度成正比。 显微镜的使用步骤：

）物体时，传播方向会在（交界面）上发生（ ），这种现象叫（ ）。 5、中间厚，边缘薄的透镜叫（ ）；中间薄，边缘厚的透镜叫（ ）。 6、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（ ）和（ ）上，形成（ ）的通路，灯泡才会亮起来。

私分明，凡事立即办，遇事带头干。“观于明镜，则瑕疵不滞于躯。”古人常以镜为喻，用来正衣冠、明得失。在现在乃至以后的工作中，我将常用“四镜”严律己。 常用“望远镜”视大局、明方向。我会一如既往，不忘初心

小组 合作探究 课题 1、放大镜 主备教师 辅备教师 学习目标 科学概念： 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。