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录70年来两岸关系取得的成就02《告台湾同胞书》发表40周年纪念会简介01实现祖国统一提出五点主张0314句话为两岸关系发展指明方向04 4. 《告台湾同胞书》发表40周年纪念会简介第一部分 5. 会议召开时间地点《告台湾同胞书》发表40周年纪念会时间

资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行协调活动。 4. 三、管理的特性 　（一）动态性 　（二）科学性 　（三）艺术性 　（四）创造性 　（五）经济性 5. 四、管理者追求效率和效益 6. 第二节　管理的目标与基本手段管理的概念

4. 管理学－－－ 管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和方法的科学。 企业管理学－－－ 企业管理学是以企业管理为研究对象的一门科学，它研究企业管理的客观规律。 学习管理原理的作用 学习要求 5. 本课的结构：

从研究的不同发展阶段可分为：1 基础研究： 以增强科学技术知识，解决未知领域的理论问题为目的，探索医学领域中，带有全局性的一般规律的科学研究。有纯基础研究和应用基础研究。 如国家自然科学基金课题。 4

质量管理的发展过程 任何一门科学的发展都有其内在的规律性，质量管理学科的发展就是以社会对质量的要求为原动力的。质量管理是一门新的科学，它是随着生产技术的发展而发展的，有着自己的产生和发展过程。按照质量

性看体育课程的性质4从体育科学的特性看体育课程的性质 3. 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；

中国公共政策学研究 3. 政策科学是一门综合性和应用性很强的崭新的学科。它发端于第二次世界大战后几个主要的工业发达国家，其后迅速扩展到许多国家和地区。可以认为，公共政策学是战后社会科学领域发展最迅速、影响面最大、

月在全国开展安全周活动，并确定今后每年5月都开展安全周活动，使之经常化、制度化。后来由安全生产周扩展到安全生产月，并确定每个安全生产月的主题，目的就是安全做好安全宣传和教育活动，提高生产作业的安全。 6

月在全国开展安全周活动，并确定今后每年5月都开展安全周活动，使之经常化、制度化。后来由安全生产周扩展到安全生产月，并确定每个安全生产月的主题，目的就是安全做好安全宣传和教育活动，提高生产作业的安全。 6

1. --海盐县职成教中心 徐展时中国共产党党史简介1 2. 为什么要学习党史？古人“以史鉴今”之说，江泽民同志也强调用党史“资政育人”。 中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。1921年

民建设与改革的历程中，不断战胜和克服各种各样的困难和挫折，取得了举世瞩目的伟大成就。党组织本身也发展为具有6600多万党员的世界上最大的政党。 3. 党史中有很多成功的经验—党的建设的经验、领导武装斗

(1918年) 8. 什麽是物理？—— 物理是一门科学 9. 物理学的特点: 实验科学 ; 基础科学; 严密的定量的精密科学; 带有方法论性质的科学.物理学的要素: 实验 + 思维 + 数学 物理学的作用:

火 3. 延迟符01什么叫森林防火 4. 什么叫森林防火12是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助

手段开展起来的新型教育形式，可迅速扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、发展全民大教育。 特点：无地域、空间、时间、人数限制，可交互，可完成视频、音频传输（与电视、广播的比较）。

场经济体制下，劳资关系的主体由三方构成，即企业、劳动者和工会。　　1、企业　　《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定了企业的主体地位：　　●企业有权确定适合本企业情况的工资形式和奖金分配办法

第九讲 技术技术及存在形态 技术的基本特征 技术的本质 技术研究活动 现代科技发展的特点 现代科技出现的三支劲旅 科学与技术的关系 2. 神舟七号飞船发射升空从太空回望地球火星风光 3. 我国载人航天

生物化学与分子生物学 2. 一．生物化学与分子生物学的定义 生物化学是用化学的理论和方法研究生命现象的科学。 分子生物学是研究生物大分子结构和功能的学科。 生物化学与分子生物学是同一个二级学科,在大学本科阶段可以作为两门课开设

实验室，把心理学定义为“研究意识的科学” 4. 心理学的定义华生（John Broadus Watson,1878-1958），把心理学定义为“研究有机体行为的科学” 1960年代认知心理学的兴起，心理学被定义为“研究心理与行为的科学”

1. 必然性与偶然性对科学研究的指导作用 2. 必然性和偶然性必然性和偶然性的对立统一关系阐述 必然性和偶然性规律对科学研究的指导作用必然性和偶然性的相关概念 3. 必然性：偶然性：事物运动过程中一定

1. 叶伯平简介 上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学