香当网

第七章 生产能力设计第一节 基本概念 一、生产运作能力（capacity） 是指在一定时期内，在一定的生产技术组织条件下，生产设施的最大产出率(output rate) 1、生产运作能力分类： 短期生产能力计划---

联想专业序列能力体系发展与评估渠道销售序列经理培训 2. 今日议题专业序列及专业序列能力评估 项目背景及胜任能力模型设计发展思路 渠道销售专业序列胜任能力模型讨论 如何使用胜任能力评估工具 如何与员工沟通？

1. 素质能力模型的应用 2. 目录回顾 素质能力模型在人力资源管理中的应用 素质能力模型应用的基础 职位素质描述 素质能力评估 素质能力在绩效管理中的应用 素质能力在人才甄选中的应用 3. 目录回顾回顾

1. 课程游戏化与教师专业能力 2. 课程游戏化的意图是什么？课程游戏化是提升幼儿园教育质量的抓手和切入点，是课程改革和课程建设的突破口，是为了让幼儿园课程更贴近幼儿的身心发展水平和学习特点，更贴近幼儿的生活，更贴近幼儿的兴趣和需要。

1. 業務主管的管理 核心能力強化主講人：高永賦先生 共好集團副總經理 共好網絡資深顧問 TGA實績國際訓練機構顧問日 期：91年9月19日 2. 課程大綱一、從事行銷業務人員的動機探討 二、行銷業務人員應具備的核心能力

1. 怎样培养孩子的关键社会能力怎样培养孩子的交往能力怎样培养孩子的自尊心怎样培养孩子的自律能力怎样培养孩子的积极主动性怎样培养孩子的情绪能力怎样培养孩子的亲社会行为朱慕菊 2. 前面的话 作为年轻的

財務分析個案研究第八章 融資管理暨償債能力分析李伊俐 授課1 2. 融資績效的重要性各項資金來源形成融資組合，關係到公司承擔的資金壓力和償債能力。2 3. 融資管理與公司價值的關係rROEg公

1. 財務分析個案研究第六章 營運績效暨獲利能力分析李伊俐 授課1 2. 獲利能力的重要性獲利能力提供債權人債權保障、提供股東獲利報酬，也提供了進一步成長的基本動力。2 3. 獲利性的決定因

1. 人才培訓與工作能力訓練 2. 課程內容人才開發的基礎工程 教育訓練的策略、功能與經濟效益 教育訓練的需求分析與年度計劃的擬訂 教育訓練體系的建構與課程教案的編纂 教育訓練方法的選擇與績效評估技巧

CHARACTERISTICS OF LEADER领导人的主要品质 Honesty 诚实 Competence 有能力 Forward-Looking 有远见 Inspiration 鼓舞人心 Credibility

1. 领导能力开发训练讲者：杨东涛 博士 南京大学商学院 教授 博士生导师 Tel:(025)-324-5588 1390-159-8168 Yangdt@jlonline.com南京大学 杨东涛1@著作权属杨东涛

1. *企业家的企业文化 2. *企业家的文化认知 企业家的文化实践 企业家的文化误区 目 录 3. *企业家的四项责任经济责任 社会责任 政治责任 文化责任 转型期的中国价值观、功利主义、个人主义和

（1）钟面上有(　　)个大格和(　　)个小格，一个大格里面有(　　)个小格。（2）分针走1小格的时间是(　　)分，走1大格的时间是(　　)分。

1. 企业面临的问题 – 我们的经验作为一个企业掌管人，什么是你的目标呢？ 你的目标实现了吗？ 如果实现了，成功的关键是什么？ 如果实现得不好，影响企业实现目标原因是什么？ 你打算如何处理这些因素从而实现企业的目标呢？

1. 企业文化的建设与管理 2. 一、为什么要进行企业文化建设与管理？问题的提出：中国企业成长和发展的十个为什么？ 1）为什么中国许多“明星”企业很快成为“流星”企业。 2）为什么企业高层与中基层难以达成共识并存在沟通障碍

1. 忠诚胜于能力百万年薪职业经理人的感悟世界500强企业选人、育人、用人、留人的重要标准邱庆剑 主讲本资料选自国内最具含金量，最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资

1. 企业战略与企业文化 2. 企业战略与企业文化 1. 企业战略与企业文化的关系 在战略管理中，企业战略与企业文化的关系主要表现在以下三个方面： （一） 优秀的企业文化是企业战略制订获得成功的重要条

1. *战略管理能力高级经理人资格认证培训 2. * 3. *什么是战略管理能力？“我整天的几乎没有几件事做，但有一件做不完的事，那就是规划未来” ——杰克·韦尔奇 高层管理者的关键目标是设计师、牧师。

公司战略是一个企业的整体战略总纲，决定着企业进退方向和策略，即应该做什么业务和怎样去管理这些业务。具体讲，有三种基本战略： 3. 一、增（成）长型战略 当内外形势有利于企业的发展时，企业应根据总体战略目标，选择合适的增（成）长型战略。

1. 公司治理与企业价值管理 ——财务战略管理理论探讨 2. 一、导言1、市场经济基本目标： 有效地配置资源，创造更多的财富。 基本观念：所有财富，不论是公有还是私有，都是 社会资源。 结 论：谁也没有权力滥用资源及财富。