周三多《管理学原理与方法》第6版课件完整版
管理学的研究对象 管理学的研究方法 本书的特点和结构17管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的 管理学关系图管理学的研究对象管理学企业管理学学校管理学其 它工会管理学监狱管理学军队管
2018-10-02
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P150 P53 助理人力师总复习
招聘除了要为组织招聘到符合标准的人员外，还是一项经济活动，同进也是社会性、政策性较强的一项工作。在实际工作中必须遵循以下原则： l 1、效率优先原则。是市场经济条件下一切经济活动的内在准则。就是用最少的雇佣成
2010-10-25
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P67 远卓-某股分有限公司做的组织机构职位说明书共67页
的安全、顺利运作 KPI： 公路和相关业务收入 营运预算执行率 预测准确率 异常事件处理 目标： 作为营运总调度确保营运作业的顺利、安全 确保收费监控系统在行业内领先 KPI： 系统质量 职能预算执行率
2009-12-04
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P57 企业所得税最新政策专题讲座（2019）PPT
1关于非居民企业的适用问题2 6. 一、企业所得税税前扣除凭证管理办法第四条 税前扣除凭证在管理中遵循真实性、合法性、关联性原则。真实性是指税前扣除凭证反映的经济业务真实，且支出已经实际发生；合法性是
2019-05-22
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P76 【课件】崔 翔 博士-企业绩效管理-76页
职位设计薪资管理职位评价年终考核发展规划员工培训 4. 绩效管理与人力资源管理的关系人力资源管理内容人 力 资 源 规 划企 业 设 计 工 作 分 析招 聘 与 录 用培 训 与 开 发员 工 福 利 薪 资 管 理员
2012-04-26
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P76 企业绩效管理
职位设计薪资管理职位评价年终考核发展规划员工培训 4. 绩效管理与人力资源管理的关系人力资源管理内容人 力 资 源 规 划企 业 设 计 工 作 分 析招 聘 与 录 用培 训 与 开 发员 工 福 利 薪 资 管 理员
2010-11-19
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P32 《惠普公司员工职业发展的自我管理》-32页
分信任和尊重人才，提供给员工良好的发展机遇。惠普的创始人在公司成立时就确立了“不裁员”的原则一直被遵循着 12. 二、该办法是否会有效？惠普公司以“不仅用你，而且培养你”著称。 初到惠普，首先
2012-07-24
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P36 如何成功召开科内会
曲。其中，日常拜访作为一种“一对一”的沟通方式，属于常规性工作，大型推广会因耗资耗时，召开次数和参加人数有限，而成功的科院会能弥补二者的不足。科 内 会科内会2 3. 会 议 组 织 流 程会前准备 会中要求
2011-05-02
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P19 【课件】职能型人力资源管理体系下的职位说明书
人力资源：⑴企业或其它组织所拥有或能使用的各种具有劳动能力的人员；⑵对企业中人的因素资产化处理，将其视为投入企业的一项资源。人力资源作为一个经济范畴，具有质和量双重指标。 ☆ 人力资源管理的意义：促进人力资本的不断增值，为企业持续增值与成长提供人力资源保障。
2011-08-01
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P46 绩效考评讲座
绩效考评是指考评者对照工作目标或绩效标准，采用一定的考评方法，评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况，并且将上述评定结果反馈给员工的过程 5. *（二）绩效考评的分类判断型绩效考评
2012-01-22
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P76 翰威特 - 职位分析、职位描述、绩效指标工作课程
可接受的、统一规范的书面职位介绍 描述的是职位本身的功能，作用及履行的职责 全面而简洁 并非详细的任务、程序或活动的清单 并非填写个人的业绩和能力 23. 职位描述的用途职位描述的用途通常包括 入职培训 业绩管理 沟通 职位定价 职位评估
2009-12-21
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P76 【课件】翰威特 职位分析 职位描述 绩效指标工作课程
可接受的、统一规范的书面职位介绍 描述的是职位本身的功能，作用及履行的职责 全面而简洁 并非详细的任务、程序或活动的清单 并非填写个人的业绩和能力 23. 职位描述的用途职位描述的用途通常包括 入职培训 业绩管理 沟通 职位定价 职位评估
2009-02-18
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P76 【课件】翰威特-职位分析 职位描述 绩效指标培训讲义（2008年）-76页
可接受的、统一规范的书面职位介绍 描述的是职位本身的功能，作用及履行的职责 全面而简洁 并非详细的任务、程序或活动的清单 并非填写个人的业绩和能力 23. 职位描述的用途职位描述的用途通常包括 入职培训 业绩管理 沟通 职位定价 职位评估
2010-02-26
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P76 职位分析、职位描述、绩效指标
可接受的、统一规范的书面职位介绍 描述的是职位本身的功能，作用及履行的职责 全面而简洁 并非详细的任务、程序或活动的清单 并非填写个人的业绩和能力 23. 职位描述的用途职位描述的用途通常包括 入职培训 业绩管理 沟通 职位定价 职位评估
2010-08-12
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P22 201x新部编本二年级下册语文第21课《蜘蛛开店》第2课时教学课件
（6）引导学生理解：从蜈蚣的四十二只脚想象，要给蜈蚣织多少袜子啊！所以才会把蜘蛛吓跑。说一说 15. (本页无文本内容) 16. 蜘蛛看到顾客蜈蚣后，吓得跑回了树上。 理解：从蜈蚣的四十二只脚想象，要给蜈蚣织多少袜子啊！所以才会把蜘蛛吓跑。说一说
2019-04-01
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P20 部编版二年级上册语文标点符号专项复习课件
16. 8.树木吐出点点嫩芽（ ）那是春天的音符吧（ ），？9.卖什么呢（ ）就卖口罩吧（ ）因为口罩织起来 很简单（ ）？，。10.要是你在野外迷了路（ ）可千万别慌张（ ） 大自然有很多天然的指南针（
2020-08-28
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P27 2012研发UI组PM会议
华天动力（珠海、中山、佛山）CoremailCMS dede织梦互动百科Discuz！数字审委会维稳综治 6. 数字审委会维稳综治Discuz！CMS dede织梦检察院 法院 政法委 通用 邮箱 论坛 门户建站
2010-08-22
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P26 3 .古诗三首 第一课时
章的原因 织女是天上最能织布的人，而且那么忙碌，却织不成一匹布，表明她被思念折磨得没有心思织布，表现出织女内心强烈的悲凄之感和悲痛之情 。 整天都织不出布来，相思的眼泪如下雨般零落。 明诗意 23. 河汉清且浅，相去复几许。
2020-04-11
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P61 职业道德在线学习
内容结构职业道德职业道德 与企业 发展职业道德 与人的 自身发展文明礼貌爱岗敬业诚实守信办事公道勤劳节俭遵纪守法团结互助开拓创新职业道德 修养 9. 第一章 职业道德与企业的发展 职业道德在企业文化中占据重要地位；
2019-07-12
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P91 人力资源管理ppt
5、整合“按因素价值”与“按薪额”的两种顺序。若不一致，重排按因素价值的顺序或将各职务的因素月薪重新分配；仍不一致，则该职务便不再作为关键职务。 6、依照因素比较法，对非关键职务进行评价。 48. 48例表：因素比较法量表小时工资率（单位：元）技能努力责任工作条件0
2019-04-01
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