2020年组织工作要点(写作方法+范文)
二、正文 一般采用“总──分”结构。由“前言+主体”两部分构成。前言 部分为总纲,统领全文,高度概括、简明扼要地说明制定要点的 目的依据、指导思想或工作布局。主体部分为分述,对目标、任 务、措施层层分解,按主次、重轻、大小顺序一一列写,做到具
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二、正文 一般采用“总──分”结构。由“前言+主体”两部分构成。前言 部分为总纲,统领全文,高度概括、简明扼要地说明制定要点的 目的依据、指导思想或工作布局。主体部分为分述,对目标、任 务、措施层层分解,按主次、重轻、大小顺序一一列写,做到具
二、填空题 6.监督主体是由多种政治力量和____力量构成的。 社会 7.对国家____监督的必要性远远超过对社会其他权力监督的必要性。 公权力 8.党组织监督是党组织作为监督主体对本组织之外的其他党组织和____进行的党内监督。
国家审判机关的审判活 动实行法律监督的一项重要内容。 二、填空题 1.____是腐败主体的行为动机,是驱动腐败主体的内在动力。 谋利性 2.寻租腐败是指为获得低于市场价格的公共资源所进行的____活动。
识 形态工作责任制实施细则》下发后,XX 党组迅速召开党组会 进行学习部署,使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工 作的主体责任,书记是第一责任人,分管领导承担直接责任, 明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形。
单位开展经济活动风险评估应当成立风险评估工作小 3 组,单位领导担任组长。 经济活动风险评估结果应当形成书面报告并及时提交单位领导 班子,作为完善内部控制的依据。 第十条 单位进行单位层面的风险评估时,应当重点关注以下方
(一)到位不错位,强力推进,落实主体责任“零拖延”。 XX 党组始终把党风廉政建设工作放在突出位置,作为 推动工商事业持续健康发展的重要保障,切实承担党风廉政 建设的主体责任,认真履行“一岗双责”职责,坚持将党风廉
党组织监督的特征是(全选)。 A.层级性与系统性 B.单向性与相互性 C.强制性与有效性 D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括(全选)。 A.党的各级委员会及其委员 B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表
文件。 生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理, 适用本条例。 ——《生产安全事故报告和调查处理条例》(2007年) (一)事故界定(二)事故分级 事故分级 人员伤亡
我国的权力监督主要包括(ACD)。 A.人民代表大会的监督 C.行政机关的监督 D.司法机关的监督 二、填空题 6.监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察、督 察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的____活动。
............................... 104 9.3 社会资本采购的采购主体.................................................
!!!!! 第二节 经济纠纷的解决途径 (6)!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 第三节 法律责任 (11)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 第二章 会计法律制度 (12)!!!!
特定的行政职权,属于行政主体而被委 托组织不具有法律、法规所授予的职权,不是行政主体,只能以委托的行政主体的名义作出具体行政行 为。 第二,产生的依据不同。被授权组织的行政主体资格由法律、法规的授权而产生。而被委托组织的
答:我国公务员权利主要有: 第一,非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分。 第二,获得履行职责所应有的权力。 第三,获得工资报酬,享受福利、保险待遇。 第四,参加培训。 第五,对机关工作和领导人员提出批评和建议。
16 条 保险要求 第 17 条 续租、转让、转租等 第 18 条 该物业返还 第 19 条 违约责任 第 20 条 合同的解除或终止 第 21 条 不可抗力 第 22 条 其他约定 第三部分 合同附件
党纪法规和德廉知识 学习测试题 山东省纪委宣传部 2018 年 6 月 目 录 第一部分 党的十九大报告 ................................................
领导班子和领导干部的再次“政治体检”。 集团党委将认真学习、研究、领会巡察组反馈意见,深刻剖 析产生问题的深层次原因,以高度的政治责任和使命担当, 以坚决的态度和有力的举措,全力抓好巡察反馈意见的整改 落实工作。 二要直面问题,切实抓好整改落实。反馈会结束后,我
【考点二】帕累托最优状态的条件(三完全一不存在) (1)经济主体是完全理性的; (2)信息是完全的; (3)市场是完全竞争的; (4)经济主体的行为不存在外部影响。 23 【考点三】市场失灵的原因及政府干预措施
......................................19 第2 课时 依法履行义务...............................................
......................................24 第2 课时 依法履行义务 .........................................28 第五课 我国基本制度
(1)在行政法律关系双方当事人中,必有一方是行政主体; (2)行政法律关系当事人的权利义务由行政法律规范预先设定; (3)行政法律关系具有不对等性; (4)行政法律关系中的行政主体的权利义务具有统一性; (5)行政