中小学教研活动专题讲座:教师有效听课的智慧和技巧
教师有效听课的智慧和技巧 听课是教师从感性到理性的一种学习、评价及研究的教育教学方法,那么教师有效听课的智慧和技巧呢? 为什么要听课 首先思考本源性的问题:为什么要听课? 第一,学习借鉴同行的优势长
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附件2 中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表 序号 科目名称 科目 代码 备注 (一) 幼儿园 1 综合素质(幼儿园) 101 2 保教知识与能力 102 (二) 小学 1 综合素质(小学) 201
在全省的调查显示,农村中小学教师社会保障面临诸多困难,现状堪忧。 一、现实状况 2008年4月我们添加与农村教师生活密切相关的住房公积金和补充医疗保险内容,设计了《农村中小学教师社会保障状况调查》表Ⅰ
中小学教师职业道德规范心得体会 第一篇:中小学教师职业道德规范 心得体会 中小学教师职业道德规范 心得体会 栗木中学王启宏 学校组织学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》,内容分为八个方面,对于师
学习新《中小学教师职业道德规范》总结(精选多篇) 第一篇:学习新《中小学教师职业道德规范》总结 为进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,根据xx市教育局关于转发《xx市教
中小学教师师德考核评价标准—规章制度 一、政治坚定,依法执教(10分) 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,践行“三个代表“重要思想和“八荣八耻“,的社会主义道德规范要求,树立正确的世
关于举办全省中小学(幼儿园)安全教育 骨干教师培训班的通知 各设区市、省直管县(市)教育局: 为进一步提升全省中小学(幼儿园)教师公共安全教育的教学能力和水平,增强安全教育的针对性和实效
关于XX县中小学校教师队伍建设情况的调研报告 根据XX县人大常委会20XX年重点工作安排,经县人大常委会决定,开展对全县中小学校教师队伍建设情况专题调研。调研组分别深入到全县XX个乡镇、县直有关部门
金华市婺城区中小学教师招聘报名表 姓 名 性 别 出生年月 照 片 户籍地 身份证号 学 历 学位 学制 年 毕业院校 学习专业 普通话水平 教师资格证 类 别 应聘岗位 家 庭 住 址 政治面貌 有无处分情况
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会 最近我认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过这种深刻的学习过程,我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对
学习中小学教师职业道德规范心得体会 教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的构成。受教育者要得到的不仅仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括
中小学校教师传染病预防 与突发公共卫生事件应对手册 请教师填写当地疾病预防控制中心、急救中心、医院联系 方式 , 以备发现传染病疫情时报告与求助 : 单位名称 电话 地址目 录 一 . 教师的责任—预防传染病扩散,从学校做起
2023年海南省中小学高级教师职称评定标准 第一篇:2023年海南省中小学高级老师职称评定标准 2023年海南省中小学高级老师职称评定标准/条件 2023-09-16 09:23李卫陆2483 字,
心理健康教育培训心得体会 最近我参加了市中小学教师心理健康教育培训,受益匪浅,感受颇多。我学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。教师要用高尚的师德和良好的心理素质
中学青年教师培养方案 学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,随着学校的发展和师资的更替,一批青年教师充实到学校的教师队伍。迅速提高新教师的思想素质、教学教研能力已成为学校发展的重要工作。面
中小学教师教学技能比赛心得体会 由市教育局举办的中小学教师教学基本功比赛落下了帷幕。作为一名参赛选手亲自经历了比赛的全过程,比赛时紧张的情绪和比赛后的喜悦与轻松随时间的推移而淡漠。而比赛后的感受却在时间的淘洗中沉淀下来。
中小学“五项管理”专题研讨学习教师发言稿 光阴似箭,还记得刚从师范毕业的我走上三尺讲台的情景。凭着一腔对教育的热忱,凭着一支粉笔,一本教材,在教室里面对一双双天真淳朴,渴求知识的眼睛无怨无悔地耕耘着
中小学教师职业道德规范学习笔记 在暑期当中,我认真学习了修订的新《中小学教师职业道德规范》,新《规范》有6条,一改老《规范》8条的形式,内容更加紧凑,结构更加严谨。保留了传统要求中的精华,摒弃过
2015年湖北省中小学教师水平能力测试题 一、判断题 1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。错 2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述
中小学教师教学评选管理办法 为促进我区中小学教师教学评选工作常态化、规范化,激发广大教师教书育人的积极性、创造性,制订本办法。现予以公布实施。 一、评选项目 (一)拟推荐参加省、市教研部门组织的优质课和教学能手评选。