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山区小学校长劳模事迹 ＊＊＊同志，男，汉族，现年44岁，1984年参加工作，1996年赵县师范毕业。该同志参加工作以来，一直在我县深山区工作，2000年秋季，由于该同志业绩突出工作能力较强，被调任＊

浅谈山区小学低年级阶段的识字教学     识字是学生提高阅读能力的基础，有了一定的识字量，学生才能顺利地进行阅读，从而提高各学科学习的能力。目前，山区的幼儿教育还处于底级阶段， 学生在上一年级时的识

  对最大限度地提高山区铁路线路养护维修质量的几点思考 如何以西康线动车组运行区段设备维修保养为例[1]  随着铁路高速、提速、普速列车的并列开行，特别是我段管内，既开行郑西高速动车，又开行西宝提速

山区中学生阅读现状的调查与分析 **县实验学校   曾冬群 【摘要】苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”阅读可以陶冶人的性情，健全人的人格；阅读

2011年暑假大学生山区社会实践报告 　　我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。 　　对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在

山区贫困学生补助申请 　　尊敬的学校领导： 　　我是来自贫困山区的一名农村学生，名叫***，男，汉，家住*******，现在**学校**年级**班读书。 　　我父母均是农民，由于家里土地少，就算是终

2010年山区中小学校长论文情况总结 　　按《xx县中小学校长建设年实施方案》的工作步骤，局师训中心于2006年8月3日上午召集县中小学校长建设年的专家组成员，对全县中小学校长上交的论文进行评审，经

  关于加快山区城市化建设的思考—城建环保   城市化是现代化的重要标志，是经济发展从量的扩张到质的提高的必然途径。自中共浙江省第十次代表大会作出了不失时机地加快城市化进程的重大决策后，城市化已成为

贫困山区学校免费午餐工作总结 　　联合中国社会福利基金会发起的公募计划，倡议每天捐赠3元为贫困学童提供免费午餐。致力于帮助因家庭贫困而没有钱享受营养午餐的学生，同时呼吁更多爱心企业和人士加入到活动中

落实信息化培训中心场地 有固定的、适合本地培训需求的培训场地 制定相关的管理制度 遵循省下发的《广东省山区信息化建设项目资金管理办法》和其它相关规定，制定和完善培训中心内部管理制度 按照系 根据省级承建商

偏远山区班主任教师演讲稿 我是柳林乡马庄小学的一名女教师，现年五十岁。         自一九七四年参加教育工作以来，在偏远贫困的山沟里耕耘了三十个春秋。         从走上讲台那天起，我就开始

乡镇公务员从事山区工作的收获与体会 　　我于年月大学毕业，9月份经考试被县人事局录用为乡镇公务员，分配至乡人民政府工作，至今已年有余。现负责本乡的工作，并承担联村工作和配合有关乡政府行政中心工作。凭

关于王屋山区麻院村的民情调查报告 河南科技学院国贸0905班  张佳丽 为了深入了解家乡民情，同时能体验农村生活，在实践中锻炼自己，今年暑期，我怀着满腔热情，自愿回到老家济源市王屋镇麻院村，通过入村

林场全民创业山区资源开发总结汇报   林场始建于1963年6月,距镇15公里，东邻林场与林场，北部和西部与黑龙江省相邻，南面是林场，总经营面积12132公顷，总蓄积量是161万立方米，林地面积是11780公顷，森林覆盖率达97

高中生暑假大学生山区社会实践报告2016年 　　我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。 　　对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还

***县山区现代农业产业规划2018－2020 第一章　规划概要 1.1规划背景 　　为认真贯彻落实十九大报告中提出“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略总要求，落实好省

寒假山区小学支教活动策划书 　　一、活动背景 　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给

山区大学贫困助学金申请书范文 　　我名叫xx，来护理xx班，我家住在xx南部贫困山区，是国家贫困县之一．那里交通不便，农民基本上是靠天吃饭，遇到干旱的年份，地里颗粒无收，就是在这样的情况下，父母还是

　　（满分150分，考试时间100分钟）　　考生注意：本卷有7大题，共94小题。全部试题均采用连续编号。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不给分。　　Part 1 ?Listening ?(第一部分?听力)　　I. Listening Comprehension (听力理解)（共30分）　　A. Listen and choose the right pictu

校------王寨中学任教。34年来他一直扎根于山区教育事业，一直奋斗在教学第一线，为山区的教育事业贡献者自己的毕生精力，献出了宝贵的青春。他热爱山区教育，一直把教学工作搞得扎扎实实，培养出了一批批优