二年级下册语文期末测试B卷 -附答案
常惊讶,这个词语是( )。(2 分) 3.请将“( )”中不合适的字词划掉。(3 分) 4.请在正确答案后的括号里画“√”。(4 分) (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是 因为:
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常惊讶,这个词语是( )。(2 分) 3.请将“( )”中不合适的字词划掉。(3 分) 4.请在正确答案后的括号里画“√”。(4 分) (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是 因为:
的值为( ) A. 1− B.1 C. 22或− D. 13或− 8. 为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整 理成甲,乙两组数据,如下表: 甲 2 6 7 7 8 乙
1.【答案】B 【解析】本题考查时政常识。党的十九大提出,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不 忘初心、牢记使命’主题教育”。故选 B。 2.【答案】B 【解析】本题考查时政常识。根据最新通过
人教五年级语文下册期中测试⑥卷及答案 一、 看拼音写汉字。(10 分) xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ()()()()() tuī cí nài rén xún
部编版五年级下册语文全册课时练习 1 古诗三首 课时练(含答案) 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十 一) 昼出耘田 ,村庄儿女各当家 。 ,也傍
精确度越来越高 C. 速度越来越快 D. 容量越来越小 71 电子数字计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是程序存储,这个思 想的提出人是 C 。 A. 爱恩斯坦 B. 图灵 C. 冯.诺依曼
___________________________________ (2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语) ______________________________________
部编一年级语文下册期中测试③卷及答案 一、按要求答题。(13 分) 1.写一写大写字母。(3 分) e( ) m( ) r( ) y( ) ɡ( ) h( ) 2.将下列字母按字母表的顺序排一排。(6
提示:(1)去办公室还书,老师不在。 (2)去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的 活动,但是她家里没有人。 参考答案 一、哪里 妈妈 肚皮 天空 傍晚 办法 如果 知识 花园 石桥 二、阅读欣赏(22 分) 灌溉田地
人教三年级语文下册期中测试⑥卷及答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共 6 页,总分为 100 分,检测时间为 90 分钟,请仔 细审题,细心答题
2018 年宪法知识试题及答案(一) 一、单项选择题 1.现行宪法是第五届全国人民代表大会第(D)次会议通过 的。 A.一 B.三 C.四 D.五 2.迄今为止,全国人民代表大会对现行宪法共进行了(C)
人教四年级语文下册期中测试⑥卷及答案 (满分 100 分,答题时间 80 分钟) 一、认真书写,字迹清晰,卷面整洁,你就可以得到 3 分哟! 二、看拼音写词语。(10 分) pí bèi jīn zhàn
(1) 右边有 8 只,左边有几只? = ( ) (2) 母鸡有 9 只,公鸡有几只? = ( ) 答案 一、7 6 6 7 6 9 8 13 6 15 11 5 9 4 7 5 二、5 18 9 13
座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题直接答在答 题卡相应区域,不能答在试卷上;试卷不交,请妥善保存,只交答题卡。
请你写出其他三个点的位置。 2. 请你画出图形 ABCD 向右平移 2 格之后的新图形 EFGH。 参考答案 一.1. (1,4) (1,3) (1,2) (5,3) (4,4)2. 掌,波,绿,歌,鹅 3
需要剪几次? 3.同学们去公园划船,每 3 人一组,需要 8 条船,如果每 4 人一组,需要几 条船? 参考答案 一、1.同样多 2.被除数 除数 商 3.10÷2=5 10÷5=2 8÷2=4 8÷4=2 4
就表示偶数。 ( ) 5.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.自然数中,19 的倍数( )。 A.都是偶数 B.都是奇数 C.都是质数 D
友善的人机界面 C. 方便而迅速的数据通信 D. 免费提供软硬件 5. 计算机的应用领域可大致分为三个方面,下列答案中正确的是 。 A. 计算机辅助教学、专家系统、人工智能 B. 工程计算、数据结构、文字处理 C.
生活中,学习上,我们总会得到别人的帮助,因而心存感激。每人都 要有一颗感恩的心,感谢父母对你细致入微的关心;感谢老师对你的批评 教育;感谢当你遇到困难时,同学伸出的友爱之手;感谢邻居对你的悉心 照顾;甚至感谢一个陌生人„„你最想感谢谁?为什么?写出来与大家分享,