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４、建立共同愿景　Shared Vision ５、团队学习　Team Learning 28. 系统思考注重全局 局部之间互动 29. 自我超越学习型组织的精神基础 第一步是建立个人愿景 不断突破愿景，实现新的愿景 30.

教学目标情感、态度价值观知识与技能过程与方法能感受美好梦境，体验梦境绘画作品中的奇幻之美。能运用拼组与夸张的表现手法，描绘梦境。能参与互动，大胆创新和想象。 15. 教学重点教学难点了解拼组与夸张的表现手法。大胆运用拼组与夸张手法进行创作

圈子内博客传播的相互影响力很大，可信度高，互动传播性强大 受众群明确，针对性非常强，单位受众的广告价值自然就高圈子星座圈时尚圈黄海旗胜勇士圈图片摄BT搞北京圈 6. 互动高端公益搜狐博客互动 7. 互动的体现体现一评论系统

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(本页无文本内容) 10. 什么是网络互动营销？ 11. 是销售的一种，一种经过策划的销售。先说说营销再说说互动营销所谓的互动，就是双方互相的动起来。在互动营销中。互动的双方一方是消费者，一方是企业

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去随时了解到关注对象的动态，方便快捷的互动 7. *微博讲究有头有脸，无论是个人还是企业，都应该以真正的面目示人微博并不是单方面的信息发布版，它是一种立体的互动平台。国家大事、时政要闻、只要你愿意，任

1. 第六章 群体行为基础群体的定义 群体发展的阶段 群体互动分析 群体行为的解释 群体的外部环境 群体成员资源 群体结构 群体互动过程群体任务 群体决策 管理人员应该建立凝聚力很强的工作群体吗？ 小结和管理者的意义

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