《编译原理》课程实验报告
《编译原理》课程实验报告 题 目: 词法分析器实验 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 1班 学 号: * * * ***** 姓 名: * * * 一、实验目的 通过本实验的编程实践,使学生了
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《编译原理》课程实验报告 题 目: 词法分析器实验 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 1班 学 号: * * * ***** 姓 名: * * * 一、实验目的 通过本实验的编程实践,使学生了
初中化学实验报告 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一个箭头表沉淀]+Na2SO4 氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠 Cu(OH)2=[等号上面写上条件是加热,即一个三角形]CuO+H2O
电子政务实验报告 通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一
通过本课程设计,了解当代计算材料学之材料设计和计算及模拟的理论基础、发展历程。初步掌握LINUX系统的基本操作、脚本编写。熟悉常用的材料计算软件的使用,并能够通过模拟计算,获得常见的简单晶体结构的几何和电子性质。
立体构成实验报告 立体构成实验报告 立体构成的概念特征及作用: 立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。整个立体构成的过程是
高二化学实验报告 1实验目的:探究醋酸能否与碳酸钙反应 2实验器材:食醋适量,带有水垢的热水瓶 3实验步骤: A将适量醋酸倒入有水垢的水瓶中 B振荡并静置一会,使其充分反应
实验报告模板 _______课程实验报告 实验名称 系 别 姓 名 学 号 班 级 实验地点 实验日期 评 分 指导老师 同组其他成员 一、实验内容(含实验原理介绍):
电子商务实验报告 电子商务实验报告 实验项目名称:企业信息化 实验目的:了解企业信息化的一般过程。 掌握企业信息化中企业领导的管理工作。 掌握企业信息化中一般员工的工作。
差动放大电路实验报告 1. 实验目的 (1) 进一步熟悉差动放大器的工作原理; (2) 掌握测量差动放大器的方法。 2. 实验仪器 双踪示波器、信号发生器、数字多用表、交流毫伏表。 3. 预习内容 (1)
南京邮电大学实 验 报 告实验名称:离散时间信号与系统的时、频域表示离散傅立叶变换和z变换 数字滤波器的频域分析和实现数字滤波器的设计课程名称 数字信号处理A(双语) 班级学号________姓 名_____________开课时间 201 /201 学年, 第 学期实验一:离散时间信号与系统的时、频域表示一、实验
中学物理实验报告 物理实验的学习步骤和方法 中学物理实验是培养学生科学的观察、实验能力,科学的思维、分析和解决问题能力的主要课程之一。正向李政道先生所说的那样:“教物理重要的是让学生懂道理…
大学生假期实验报告 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
信息管理系统实验报告 班级: 财务管理班 成员: 指导老师: 2012 食堂信息系统调查大纲 • 一、引言 • 二、系统需求分析 • 三、可行性分析 • 四、概念结构设计 • 五、逻辑结构设计 • 六、物理结构设计
实验报告的格式 实验报告格式 封面内容:实验标题、班级姓名座号、指导老师、其他美工设计”ǜ婺谌荩海ㄒ怨獾男薪方向实验为例) 一、实验目的-说明进行本实验的目的例:了解光在空气中的行进方向。
管理软件实验报告 实验目的 主要填写对实验的目的和要求 实习时间: 2012年12月22日,8:40在6c504听老师讲解抄作详情,公司要求,工作流程,在当日早9:45分开始进行分组
化学实验报告《排水集气法》 实验名称:排水集气法 实验原理:氧气的不易容于水 仪器药品:高锰酸钾,二氧化锰,导气管,试管,集气瓶,酒精灯,水槽 实验步骤:①检----检查装置气密性。
实验报告撰写要求 实验报告撰写要求 1. 实验报告和实验预习报告使用同一份实验报告纸,是在预习报告的基础上继续补充相关内容就可以完成的,不作重复劳动,因此需要首先把预习报告做的规范、全面。
数据库上机实验报告 数据库上机实验报告 试验内容 1、 数据表的建立 基本表《简单的》带有主键 带有外码约束的(外码来自其他表或者本表) 2、 数据表的修改 添加删除列
肇 庆 学 院 电子信息与机电工程 学院 普通物理实验 课 实验报告 级 班 组 实验合作者 实验日期 姓名: 学号 老师评定 实验题目: 单 摆 的 设 计 与 研 究 (设计性实验) 【实验简介】
技术系上机实验报告格式 课程名称: 班级: 实验日期: 姓名: 学号: 指导教师: 实验名称: 实验序号: 实验成绩: 一、实验目的及要求 本次上机实践所涉及并要求掌握的知识点。 二、实验环境 本次上机实践所使用的平台和相关软件。